本教材遵循大學生職業生涯發展的規律，從幫助學生構建合理的職業自我概念入手，以培養就業、創業能力為目標，在內容選擇上針對性強、視野開闊、資料豐富。全書分認識職業自我、學會職業心理測評、做好學業規劃、了解職業世界、了解行業與用人單位、規劃職業生涯、掌握就業常識與規章、精通謀職策略與技巧、練就創業本領——創業知識的準備、練就創業本領——創業心智技能的準備、從適應社會到成就事業，共11章。本教材將科學的職業生涯規劃理念及學業規劃、就業創業策略與技巧培養融合在一起，同時注意吸收本土職業心理學研究的最新成果，并穿插國際權威心理測評量表和應用案例。學生通過學習本教材，不僅能領悟到樹立符合社會需要的就業觀和職業期望的必要性，而且可以理論聯系實際，進行自己的學業規劃，提高就業創業技能與技巧以及分析就業政策和就業形勢的能力。 本書可作為應用型、技能型人才培養院校開展“全程式”就業教育、職業素質與學業規劃及就業創業能力培養教育教材使用，也可供從事職業咨詢、就業指導、職業素質教育、心理咨詢等教學與研究人員參考。