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通信與信息系統學科碩士研究生培養方案
一、學科專業簡介
“通信與信息系統”隸屬于“信息與通信工程”一級學科,本學科研究的主要對象是以信息獲取、信息傳輸與交換、信息網絡、信息處理及信息控制等為主體的各類通信與信息系統。
我院通信與信息系統學科是陜西省和信息產業部重點學科,涵蓋通信工程系、電子與信息工程系、電信工程研究所等單位,并以信息產業部部級重點實驗室現代通信技術實驗室為支撐,已經形成了具有自己特色的碩士研究生培養基地。目前有教授7人,副教授9人。近十五年以來,本學科在國內外重要學術刊物發表學術論文200余篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄50余篇;獲得省部級獎勵6項;承擔國家863計劃項目、國家十五科技攻關計劃項目、國家自然科學基金項目、省部級科研項目20余項。形成的主要研究方向為:光通信、通信網、移動通信、信息光電子技術、信號處理在現代移動通信技術中的應用和通信專用集成電路與系統設計等。
二、培養目標
認真執行國家的教育方針,貫徹學院現階段辦學指導思想和辦學定位要求,堅持德、智、體全面發展的培養路線,培養符合以下要求的高級專門人才:
1.擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度,掌握馬克思主義的基本原理,熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,誠實守信,具有實踐能力和創新精神,能積極為社會主義現代化建設服務。
2.掌握通信與信息系統學科堅實的基礎理論、掌握電子科學、計算機科學、控制科學的一般理論與技術和現代實驗方法和技能;了解本學科的發展現狀和趨勢,較為熟練地掌握一門外國語,能夠熟練地閱讀本學科、專業的外文資料,具有獨立從事科學研究、教學工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
3.積極參加體育鍛煉和有益的社會活動,具有良好的心理素質和健康的體魄。
三、學制與學習年限
全日制碩士生學制為兩年半。學習年限一般為兩年半,最長不超過三年半。
四、主要研究方向
1.光通信
2.通信網
3.移動通信
4.通信信號處理
5.通信專用集成電路與系統設計
五、課程設置與學分
1.課程。碩士研究生課程分為學位課、限選課和任選課。學位課定為六門,共19學分,即政治(包括自然辯證法、科學社會主義和馬克思主義經典著作選讀)、第一外語(英語)、兩門數學課、兩門專業課;限選課的學分不低于5學分,包括體育課、教學實踐、科研實踐、社會實踐、實驗課等。課程學習的時間不少于一年。
2.學分。總學分不低于33分,一般不宜高于36學分。
六、培養方式和方法
1.碩士生的培養采取導師負責制,可以成立指導教師為主的指導小組共同進行指導。導師應根據本學科研究生培養方案要求和因材施教的原則,在研究生入學后一個月內制定好課程學習計劃,第三學期制定好論文工作計劃。
2.碩士生的培養采取課程與論文工作并重的原則,既要使之掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識,又要掌握科學研究的基本方法和技能,具有獨立從事科學研究能力或獨立從事開發設計工作的工程技術能力。
3.指導教師要充分了解研究生的已有的知識結構、個人發展意愿及自身特點,在研究生培養的全過程中,無論是課程學習、論文工作或實踐課程都要注意培養研究生刻苦鉆研的學風、實事求是的科學態度、誠實嚴謹的工作作風和謙虛誠摯的合作精神;要啟發研究生深入思考與正確判斷,培養研究生獨立分析問題和解決問題的能力,重視研究生綜合素質的提高。研究生應認真學習政治理論和黨的方針政策,積極參加各項公益活動。
4.為了強健研究生的體魄,規定體育課為必修課。
七、實踐環節
為使研究生在實踐中得到一定鍛煉,教學實踐、科研實踐和社會實踐是培養研究生必不可少的環節。
1.做教學實踐、科研實踐和社會實踐的選擇條件:
(1)凡是為研究所、工礦企業定向培養的研究生,或是入學前在大學參加過兩年以上教學工作的研究生,可不做教學實踐,但必須做科研實踐。
(2)除以上兩種情況外,都必須做教學實踐,可不做科研實踐或社會實踐。
2.教學實踐、科研實踐和社會實踐內容和工作量
教學實踐可以采取多種形式,主要形式有輔導本科生的基礎課、專業基礎課、專業課及本科生的畢業設計、實驗等。其工作量為擔任兩學分(32學時)課程、40人左右教學班的輔導工作。
科研實踐應是學位論文工作之外的專題研究或專題實驗,其工作量相當于45學時的實驗任務,專題研究與專題實驗不能分別取得學分。
社會實踐可以采取多種形式,主要形式有參與公司企業或研究所的科研項目以及社會調查等。凡入學前有一年實際工作經驗者,可不選做社會實踐。
3.學分
教學實踐、科研實踐和社會實踐均為兩學分。
八、學位論文工作
學位論文應在導師指導下由研究生獨立完成,學位論文工作的每一個環節(開題報告、中期檢查報告、論文評閱、組織答辯等)都要按《西安郵電大學攻讀碩士學位研究生培養工作的規定》和《西安郵電大學學位授予暫行實施細則》的有關條款執行。
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