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根據《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》及國家有關文件的精神,結合我校具體情況,特制定本碩士學位研究生(以下簡稱碩士生)培養方案。
一、培養目標
培養“面向現代化、面向世界、面向未來”、適應我國社會主義現代化建設和社會發展需要的德、智、體全面發展的高層次專門人才。基本要求:
1.熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導;學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,踐行科學發展觀;遵紀守法,具有健全的人格、良好的品質、嚴謹的學風,以及為人民服務和為社會主義建設事業服務的獻身精神。
2.系統地掌握本學科的基礎理論、專門知識和研究方法;學位論文有一定的獨立見解和學術價值。
3.掌握本專業外的一門外國語,能閱讀該語種的外文資料,并能運用該語種寫作論文摘要;能熟練運用計算機和其他現代化的科學技術手段進行科研工作。
4.具有創新意識、國際視野、較強的實踐能力和科學研究能力。
5.具備在高等院校、科研單位、國家機關、企事業單位、國際和跨國組織從事教學、科研、外事、管理以及其它與本學科相關的工作的能力。
二、研究方向
1.現代語言學(包括理論語言學、社會語言學、語用學、認知語言學、語篇分析、心理語言學、對比語言學、)
2.應用語言學及測試學(應用語言學、測試學、第二語言寫作、)
3.翻譯理論與實踐
4.英語語言學(英語語言學、新聞英語、特殊用途英語)
三、學習年限
學制三年,前兩年主要用于課程學習、教學實習、論文準備,其中課程學習時間不得少于一年半。第三年用于調研、論文寫作及答辯等。
四、培養方式與方法
采取理論學習、參加實踐和科學研究相結合,導師指導、學科集體培養和學生自學鉆研相結合,課堂講授與導師個別指導相結合的方法,充分發揮教師和學生兩方面的積極性;課堂教學應努力采用啟發式和討論式,注意培養學生獨立思考和解決問題、獨立進行科學研究的能力。
五、課程設置與學分要求
研究生課程分公共必修課程、專業必修課程與專業選修課程。公共必修課程和專業必修課程為學位課程。本專業各個研究方向除公共必修課程和專業必修課程之外,根據不同研究方向的特點另設一些專業選修課程。
1.研究生畢業學分為33學分。課程實行學分制,各門課程均按授課時數確定學分;專業必修課和專業選修課的學分原則上為每學期每周2學時為2學分。政治課為1.5學分,二外課為2學分。
2.研究生畢業學分為33學分。課程實行學分制,各門課程均按授課時數確定學分;專業必修課和專業選修課的學分原則上為每學期每周2學時為2學分。政治課為1.5學分,二外課為2學分。
3.課程分類及學分要求
1)公共必修課:7學分(政治課和二外課)
2)專業基礎課:10個學分
3)專業必修課:6個學分
4)專業選修課:10個學分
3.社會實踐及學術報告的學分分配
1)要求學生在學期間必須參加各種形式的社會實踐活動,并獲取學分2個。
2)要求學生在學期間,必須參加不少于6次的學術報告活動,并獲取學分1個。
說明:專業基礎課為本專業各個研究方向均須修讀的基礎理論課程。
專業必修課是指同一專業不同研究方向的必修課程。
專業選修課是根據研究方向和必修課程設計的延伸課程。
六、各研究方向的必修課程和選修課程
專業基礎課:英語語言概論TheEnglishLanguage:AnIntroduction(1.1)
統計學Statistics(2.1)
研究方法與論文寫作ResearchMethodsandThesisWriting(2.2)
其余兩門課程為跨專業課程。(要求研究生在其他三個專業方向修讀兩門與自己所學專業方向不同的課程)
注:四大專業方向指語言學、文學、翻譯和文化。
1.現代語言學研究方向:
必修課:理論語言學TheoreticalLinguistics(1.2)
語言學史HistoryofLinguistics(1.1)
現代語言學研究專題TopicsonContemporaryLinguistics(1.1-2.2)
選修課:社會語言學Sociolinguistics(1.2)
語用學Pragmatics(2.1)
語義學Semantics(2.2)
句法學Syntax(2.2)
音位學phonology(1.1)
詞形學Morphology(1.2)
語料庫語言學CorpusLinguistics(2.2)
認知語言學CognitiveLinguistics(2.1)
語言研究方法ResearchMethodsofLanguageStudies(1.1)
功能語言學FunctionalLinguistics(2.1)
篇章語言學DiscourseAnalysis(1.2)
2.應用語言學與測試研究方向:
必修課:應用語言學AppliedLinguistics(1.1)
應用語言學研究方法ResearchMethodsonAppliedLinguistics(1.2)
應用語言學研究專題TopicsonAppliedLinguistics(1.1-2.2)
選修課:第二語言習得SecondLanguageAcquisition(1.1)
語言測試LanguageTesting(1.2)
心理語言學Psycholinguistics(2.1)
第二語言寫作研究SecondLanguageWriting(2.2)
第二語言學習策略SecondLanguageLearningStrategy(2.1)
特殊用途英語研究EnglishforSpecificPurpose(2.2)
詞典學Lexicography(2.2)
語類研究GenreStudies(1.2)
測試與評估AssessmentandEvaluation(2.1)
外語教學法TeachingMethodology(1.1)
3.翻譯理論與實踐研究方向:
必修課:翻譯史HistoryofTranslation(1.1)
翻譯理論TranslationTheories(1.2)
翻譯研究專題TopicsonTranslationStudies(1.1-2.2)
選修課:翻譯批評TranslationCriticism(2.2)
口譯Interpretation(1.1)
英漢翻譯實踐English-ChineseTranslationPractice(1.1)
漢英翻譯實踐Chinese-EnglishTranslationPractice(1.2)
翻譯研究方法ResearchMethodsofTranslation(2.1)
名譯比較研究ComparisonandAppreciationofTranslationMasterpieces(2.2)
典籍翻譯TranslationofClassics(2.1)
文化與翻譯CultureandTranslation(2.1)
語料庫與翻譯CorpusandTranslation(2.2)
經貿翻譯EconomicandTradeTranslation(1.2)
4.英語語言學研究方向
必修課:英語史HistoryofEnglish(1.1)
英語語言學研究方法ResearchMethodsofEnglishLinguistics(1.2)
英語語言學研究專題TopicsonEnglishLinguistics(2.1-2.2)
選修課:語言學史HistoryofLinguistics(1.1)
英語變體研究VarietiesoftheEnglishLanguage(1.2)
英語語音學EnglishPhonetics(1.1)
對比語言學ComparativeLinguistics(2.2)
英語文體學EnglishStylistics(2.1)
新聞英語研究JournalisticEnglish(1.2)
英語修辭學EnglishRhetoric(2.1)
七、課程考核
碩士研究生專業課程均進行考核。考核可采取筆試、口試、讀書報告或專題論文的方式進行,可閉卷,也可開卷,具體方式由任課教師確定。期末考試一般安排在學期結束前一至兩周內進行。考核成績一律采用百分制計分,70分以上為合格。
八、調查研究和教學、科研實踐
碩士生在學期間要把學習和研究結合起來,應利用校內外各種信息資源有針對性地進行專題研究;可根據培養的需要外出參加有關學術會議,第3年可外出調研一次。在學期間應在國家公開出版的刊物上發表至少1篇論文,應參加累計不少于80小時的“三助”工作,工作結束時由所在單位(或導師)寫出評語,交研究生部存檔。
九、學位論文與論文答辯
研究生修滿學分后,即應在導師指導下確定論文題目并擬定提綱,在此基礎上外出調研,收集資料、研究問題、請教專家,然后對提綱進行必要的修改并著手撰寫論文初稿。初稿完成后送指導教師審閱并根據其意見修改定稿。申請答辯的研究生必須參加資格考核,考核通過后方可參加答辯。如考核未通過,可于下一年再參加一次考核,但費用自理。第二次考核如仍通不過,則取消參加答辯的資格,只發給肄業證書。
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