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內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生課程與教學(xué)論專業(yè)介紹如下:
課程與教學(xué)論
(1)課程與教學(xué)哲學(xué)
以哲學(xué)、人生哲學(xué)、社會哲學(xué)、教育哲學(xué)為理論基礎(chǔ),以課程與教學(xué)哲學(xué)的理念與實踐為研究對象,對課程與教學(xué)中基本的和普遍性的問題進(jìn)行哲學(xué)探討,對教學(xué)實踐的現(xiàn)實問題進(jìn)行理性反思,構(gòu)建理論聯(lián)系實際的課程與教學(xué)哲學(xué)理念。
(2)民族教育課程與教學(xué)
以哲學(xué)、民族學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育哲學(xué)為理論基礎(chǔ),以多元文化為背景,以民族教育課程與教學(xué)為研究對象,探討我國民族教育課程設(shè)置、課程與教學(xué)改革等一系列理論與實踐問題。
(3)基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)
以哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、教育哲學(xué)為理論基礎(chǔ),以基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)為研究對象,探討基礎(chǔ)教育課程設(shè)置、課程與教學(xué)改革等一系列理論與實踐問題,促進(jìn)課程與教學(xué)理念和實踐的結(jié)合。
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