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山東大學管理學院MPAcc項目概述

1.概況

山東大學自獲批“會計碩士專業(yè)學位教育（以下簡稱MPAcc）”辦學資格以來，借鑒國內(nèi)外特別是第一批試點院校專業(yè)學位研究生培養(yǎng)經(jīng)驗，認真研究教育規(guī)律和教學方法，圍繞MPAcc辦學宗旨及培養(yǎng)目標，依托“國家級精品課程”、“山東省精品課程”以及“山東大學精品課程”等師資團隊，在課程建設開發(fā)上樹立了山東大學MPAcc的特色。山東大學MPAcc項目教學采用學分制，在保證培養(yǎng)質(zhì)量的前提下，采取靈活多樣的培養(yǎng)方式，積極探索與不同行業(yè)的工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門聯(lián)合培養(yǎng)。課程設置以會計職業(yè)需求為導向，以提高學生的整體綜合素質(zhì)為目標，突出“應用型和開放式”的人才培養(yǎng)理念；教學方式包括課堂講授、案例討論、小組展示、網(wǎng)絡模擬實訓、社會調(diào)查和事務所實習環(huán)節(jié)；同時開辟第二課堂，聘請具有豐富實際會計、審計工作經(jīng)驗的事務所高級合伙人、企業(yè)家和上市公司財務總監(jiān)開設專題講座或承擔部分課程授課任務。

自2011年至2015年，山東大學MPAcc項目共招收MPAcc學員144人（含2015級37人）。2011年第一次招生32人，復試比為1:2.06，報錄比為2.06:1，到2015年MPAcc招生人數(shù)為37人，復試比為1:1.5，報錄比為8.4:1，報錄比有了顯著的提高。我校MPAcc的生源質(zhì)量不斷提高，2011級“985工程”院校生源比例為53.13%，到2015級“985工程”院校生源比例達81.6%。

山東大學MPAcc教學點畢業(yè)學員就業(yè)方向主要集中于銀行、證券公司、會計師事務所、國有企業(yè)、機關事業(yè)單位等。其中2011級32名畢業(yè)生中，銀行14人、證券公司2人、會計師事務所2人、國有企業(yè)6人、機關事業(yè)單位8人；2012級21名畢業(yè)生中，銀行5人、證券公司2人、會計師事務所2人、國有企業(yè)7人、機關事業(yè)單位5人。

2.MPAcc項目發(fā)展戰(zhàn)略

山東大學MPAcc項目以“立足國內(nèi)，放眼世界，培養(yǎng)誠信敬業(yè)、務實創(chuàng)新的高端會計人才，造就中國未來會計實務界的領導者”為其使命，力爭利用未來5年的時間，把山東大學MPAcc教學點建成具有國內(nèi)一流水平的實務型會計高端人才培養(yǎng)基地。

為了實現(xiàn)預定的發(fā)展戰(zhàn)略，山東大學MPAcc項目負責人及相關教師走訪了第一批試點院校的專家，吸收其辦學經(jīng)驗，認真學習和領會全國MPAcc教指委相關文件精神，結(jié)合自身的特點和優(yōu)勢，制定了切實可行的具體規(guī)劃，并且實行嚴格的過程控制，取得了良好的培養(yǎng)效果。

3.MPAcc項目培養(yǎng)目標

山東大學MPAcc項目的培養(yǎng)目標是，以MPAcc項目發(fā)展戰(zhàn)略為導向，培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展和經(jīng)濟全球化需要，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計學、財務管理學、審計學以及相關領域的知識和技能，熟悉國際會計準則，綜合素質(zhì)高、實踐能力強、具有國際視野和戰(zhàn)略意識的高層次會計專業(yè)人才。畢業(yè)生能夠勝任國內(nèi)外工商企業(yè)、金融企業(yè)、事業(yè)單位、會計師事務所、財稅部門的會計、審計、財務管理和金融管理等方面的工作。

我校MPAcc項目還十分注重MPAcc學員的實踐能力培養(yǎng)，為此，我們采取了校內(nèi)導師指導與業(yè)界導師指導相結(jié)合的指導模式，校外業(yè)界導師參與實踐過程、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作；課程設置偏重于實用性；課堂教學以案例為主；實習過程采取雙重指導工作模式等。