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一.研究方向

外科學（骨外）

1.骨創(chuàng)傷

新型骨折內(nèi)固定物研制，脊髓損傷，多發(fā)創(chuàng)傷，醫(yī)用生物材料研制及應用。

2. 脊柱外科

基礎研究，脊柱生物力學，頸椎間盤的生化及超微結構研究，頸椎病病因及治療研究，脊柱韌帶骨化癥的研究，脊柱新型內(nèi)固定器材的研究，脊柱內(nèi)窺鏡及術中脊髓監(jiān)護。

3.關節(jié)外科

探討骨關節(jié)炎發(fā)病相關因素，研究股骨頭無菌壞死的病因診斷及治療，人工關節(jié)研究及應用。

4. 骨腫瘤

研究骨腫瘤的病因、早期診斷、保肢治療及基因治療。

5. 顯微外科有關問題的研究。

6.顯微技術修復有關問題。

外科學（泌尿外）

1. 泌尿外科腫瘤學

研究泌尿外科腫瘤學的重大課題，探討泌尿系統(tǒng)腫瘤的發(fā)病原因、基因基礎、生物學行為及預防和治療方法。

2. 男科學

重點研究男性疾病的發(fā)病機理，診斷及治療策略。

3.血液凈化與腎移植

研究血液透析過程對機體的各種影響及可能的應用，探索腎臟移植排異機制及對策。

3. 前列腺疾病

4. 著重從分子水平研究前列腺疾病的發(fā)病機制，探索可能的預防及治療方法。

5. 腎囊腫性疾病

研究腎囊腫性疾病的發(fā)病機理，基因基礎及治療方法。

6. 泌尿系結石

研究泌尿結石的形成機理、診斷治療方法最新進展（保守治療、腔內(nèi)碎石手術）

外科學（普外）

1. 乳腺疾病的基礎與臨床研究

乳癌的生物學特性研究，乳癌外科手術及合理綜合療法的研究探討，乳癌預后因素分析及預防策略等。

2. 胃、腸道疾病的基礎與臨床研究

主要研究胃癌、結直腸癌的生物學特性，淋巴和腹腔種植的發(fā)生機制，腫瘤早期診斷方法和技術探討，外科手術方式及合理綜合療法療效的判定等。

3. 肝、膽疾病的基礎與臨床研究

重點研究膽石成因、結石成分分析及預防，膽石病治療方法的選擇及效果判定，膽石病與膽系腫瘤的關系探討等；術前膽囊息肉性質診斷及處理。肝、膽腫瘤基因檢測及實驗性基因療法探討，腫瘤細胞培養(yǎng)及實驗性研究，外科手術及綜合療法在肝、膽、腫瘤中的應用及療效等。

4. 胰腺、甲狀腺疾病的基礎與臨床研究

甲狀腺、胰腺腫瘤基因檢測及實驗性基因療法探討，腫瘤細胞培養(yǎng)及實驗性研究，外科手術及綜合療法在甲狀腺、胰腺腫瘤中的應用及療效等。

5. 普外科器官移植的基礎與臨床研究

進行肝移植、小腸移植、胰腺移植、甲狀旁腺移植等器官移植的實驗研究和臨床應用，探討移植器官的保存與保護、免疫調節(jié)、術前準備和術后并發(fā)癥的治療及手術適應證的選擇和手術方式方法改進。

6. 門靜脈高壓癥和血管疾病的基礎與臨床研究

門靜脈高壓癥的病理生理機制研究，斷流術、分流術及聯(lián)合手術術式探討，周圍血管和大血管疾病的發(fā)病機制以及手術方法探討。

外科學（心外）

1.后天性心臟病外科治療及基礎研究

2.先天性心臟病外科治療及基礎研究

3.基因治療

4. 心臟移植及基礎研究

5. 心肌保護的相關研究

外科學（整形美容外科、燒傷外科）

一、整形美容外科

采用整形外科或相關學科研究手段，對創(chuàng)面愈合、瘢痕與瘢痕疙瘩、體表腫物和色素性疾病、肥胖、男女乳房病變、面部衰老等整形美容外科常見病、多發(fā)病進行基礎和臨床研究，達到治療疾病、修復外形、改善容顏的目的。

二、燒傷外科

1. 燒傷創(chuàng)面處理

針對燒傷創(chuàng)面深度判定、創(chuàng)面處理及皮膚覆蓋物進行基礎和臨床研究。

2. 燒傷病理生理

開展燒傷休克、燒傷感染、燒傷免疫、燒傷代謝與營養(yǎng)方面的基礎和臨床研究。

3. 燒傷并發(fā)癥

重點開展MODS（多器官功能不全綜合征）、燒傷瘢痕的發(fā)病機理和防治的基礎和臨床研究。

外科學（神外）

1.腦外傷的基礎與臨床研究

2.腦腫瘤的發(fā)生學及綜合治療研究

3.腦血管疾病的基礎與臨床研究

4. 脊髓病變的基礎及臨床研究

二.學制與學習年限?

全日制碩士研究生的學制為3年，在校學習期限為3-4年。不允許提前畢業(yè)。

三.培養(yǎng)方式

碩士研究生培養(yǎng)實行導師負責制，提倡實行導師負責和導師組指導相結合，導師組由本專業(yè)及相關專業(yè)3-5名具有講師以上職稱人員組成。鼓勵 “三種經(jīng)歷”，即社會實踐經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷和海外經(jīng)歷。研究生在第二校園經(jīng)歷和海外經(jīng)歷中取得的學分，與培養(yǎng)計劃內(nèi)必修課內(nèi)容及要求基本相同的，經(jīng)導師認定后，提交醫(yī)學院學位分委員會討論認定，可以作為必修課成績，取得相應學分，培養(yǎng)計劃以外的課程可作為選修課學分認定。