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思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)(第二版)

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    黃麗珊 主編
  • 出版社:
    四川大學(xué)出版社
  • ISBN:9787561461587
  • 出版日期:2012-9-1
  • 原價(jià):
    ¥20.00元
    現(xiàn)價(jià):¥14.00元
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圖書簡介

緒論 珍惜大學(xué)生活開拓新的境界
 (重點(diǎn)難點(diǎn)問題解析)
 一、大學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程?
 二、大學(xué)新生應(yīng)當(dāng)怎樣轉(zhuǎn)換角色,盡快適應(yīng)新的校園生活?
 三、當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和成才目標(biāo)是什么?
 四、如何理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵?
。ㄎ墨I(xiàn)閱讀)
 在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話(節(jié)選)
。▽W(xué)者論壇)
 亞里士多德論教育
 何謂世界一流大學(xué)——丁學(xué)良教授北京大學(xué)講演
 川大的學(xué)生首先要有夢(mèng)想——在四川大學(xué)2010級(jí)本科新生開學(xué)典禮上的講話
 (管中窺豹)
 大學(xué)之精神和理想之大學(xué)
。ò咐懻摚
 案例1如何適應(yīng)大學(xué)生活——在社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)中取得平衡
 案例2失敗的好處
。〝U(kuò)展閱讀)
。▽(shí)踐方案)
 方案1我的大學(xué)——參觀校史館
 方案2名師訪談——怎樣成為合格的大學(xué)生
 方案3學(xué)長訪談——大學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)介紹
 (思考與練習(xí))
第一章 追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念
 (重點(diǎn)難點(diǎn)問題解析)
 一、理想信念對(duì)于大學(xué)生成長成才有什么意義?
 二、為什么要確立對(duì)馬克思主義的信仰?
 三、怎樣處理個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系?
 四、如何認(rèn)識(shí)近期理想與長遠(yuǎn)理想的關(guān)系?
。▽W(xué)者論壇)
 當(dāng)前理想信念教育面臨的新形勢和新挑戰(zhàn)
 “山溝里的馬克思主義”為何能贏得中國
 (管中窺豹)
 用理想信念的明燈照亮人生路——溫家寶總理“五四”前夕與清華學(xué)子談心
 強(qiáng)者的天地是用信念之柱撐起來的
。〝X英薈萃)
。〝U(kuò)展閱讀)
。ò咐懻摚
 案例1王選的選擇
 案例2一個(gè)綠色的夢(mèng)想
 案例3喪失信念,就要?dú)缫簧?br />  (實(shí)踐方案)
 方案1我的人生理想
 方案2成功的秘訣——成功人士訪談
 方案3參觀當(dāng)?shù)馗锩鼩v史紀(jì)念場館
 (思考與練習(xí))
第二章 繼承愛國傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神
 (重點(diǎn)難點(diǎn)問題解析)
 一、怎樣理解愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵?
 二、中華民族精神的內(nèi)涵是什么?
 三、經(jīng)濟(jì)全球化條件下為什么必須弘揚(yáng)愛國主義?
 四、如何理解愛國主義是愛國情感、愛國思想和愛國行為的統(tǒng)一?
 五、現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系應(yīng)遵循的基本方針和主張有哪些?
 (學(xué)者論壇)
 理性愛國:愛國應(yīng)恪守的重要原則
 全球化背景下愛國主義的表現(xiàn)形式
 愛國主義與民族精神
 愛國主義與民族主義
。〝U(kuò)展閱讀)
。〝X英薈萃)
。ㄎ墨I(xiàn)閱讀)
 《中華人民共和國反分裂國家法》
。ò咐懻摚
 案例1我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國
 案例2錢偉長:國家需要我干,我就學(xué)
 案例3情系西藏大愛無疆
。▽(shí)踐方案)
 方案1參觀愛國主義教育基地
 方案2征文比賽——我們都是一家人
 方案3主題班會(huì)——說說我的家鄉(xiāng)美
 (思考與練習(xí))
第三章 領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值
 (重點(diǎn)難點(diǎn)問題解析)
 一、什么是人的本質(zhì)?怎樣理解馬克思關(guān)于人的本質(zhì)的論述?
 二、怎樣理解人生觀是人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度的統(tǒng)一?
 三、為什么說為人民服務(wù)的人生觀是科學(xué)的人生觀?
 四、人生價(jià)值的特征是什么?
 五、人生價(jià)值的評(píng)價(jià)原則是什么?
 六、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基本條件是什么?
 七、怎樣理解大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)?
 八、如何正確理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系?
。ㄎ墨I(xiàn)閱讀)
 在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上的講話(節(jié)選)
 (學(xué)者論壇)
 人生的境界
 人生的四種境界
 人生三大矛盾
。〝X英薈萃)
 (擴(kuò)展閱讀)
。ò咐懻摚
 案例1自強(qiáng)不息的無臂女孩
 案例2徐本禹山區(qū)支教
 (實(shí)踐方案)
 方案1大學(xué)生人生觀現(xiàn)狀調(diào)查
 方案2大學(xué)生人際關(guān)系的調(diào)查研究
 方案3我是一名志愿者
。ㄋ伎寂c練習(xí))
第四章 加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)
。ㄖ攸c(diǎn)難點(diǎn)問題解析)
 一、如何認(rèn)識(shí)道德的本質(zhì)?
 二、社會(huì)主義道德建設(shè)為什么必須確立社會(huì)主義榮辱觀?
 三、如何看待中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)?
 四、社會(huì)主義道德建設(shè)為什么以為人民服務(wù)為核心?
 五、如何正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系?
 六、大學(xué)生為什么必須加強(qiáng)誠信道德建設(shè)?
 (學(xué)者論壇)
 重塑中國人的核心價(jià)值觀
 正確認(rèn)識(shí)我國社會(huì)現(xiàn)階段道德狀況
 道德規(guī)范的全球化
。ü苤懈Q豹)
 行孝以敬
。〝X英薈萃)
。〝U(kuò)展閱讀)
。ò咐懻摚
 案例1陳光標(biāo)的“高調(diào)”慈善
 案例2只為一個(gè)永遠(yuǎn)的約定
。▽(shí)踐方案)
 方案1我愛我家——文明寢室競賽
 方案2訪古問今——體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力
 方案3辯論會(huì)——中華民族的道德傳統(tǒng)是否過時(shí)了
 (思考與練習(xí))
第五章 遵守社會(huì)公德維護(hù)公共秩序
 (重點(diǎn)難點(diǎn)問題解析)
 一、什么是公共生活?
 二、人類的公共生活經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程?
 三、現(xiàn)代公共生活具有哪些特征?
 四、目前我國公民在社會(huì)公德實(shí)踐方面存在哪些主要問題
。▽W(xué)者論壇)
 中國近代新公德觀略論
 中國人的公德與私德
。ü苤懈Q豹)
 公共領(lǐng)域
。〝X英薈萃)
。〝U(kuò)展閱讀)
。ò咐懻摚
 案例1高曉松醉駕案
 案例2彭宇案引發(fā)的爭論
 案例3生命的鏈條
 (實(shí)踐方案)
 方案1辯論賽
 方案2校園文明現(xiàn)狀調(diào)查
 (思考與練習(xí))
第六章 培育職業(yè)精神樹立家庭美德
。ㄖ攸c(diǎn)難點(diǎn)問題解析)
 一、社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求是什么?
 二、職業(yè)活動(dòng)中有哪些法定權(quán)利與義務(wù)?
 三、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立怎樣的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀?
 四、愛情的本質(zhì)是什么?戀愛的道德要求有哪些?
 五、怎樣認(rèn)識(shí)愛情在人生中的位置?
 六、處理勞動(dòng)、人事爭議的法定途徑有哪些?
 七、父母與子女之間有哪些權(quán)利義務(wù)關(guān)系?
 八、道德和法律在調(diào)整婚姻家庭關(guān)系方面有哪些特點(diǎn)和作用?
 (學(xué)者論壇)
 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的現(xiàn)狀分析
。ü苤懈Q豹)
 人職匹配理論
 何永亮給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的6點(diǎn)建議
。〝X英薈萃)
。〝U(kuò)展閱讀)
。ò咐懻摚
 案例1用生命詮釋責(zé)任
 案例2孝女當(dāng)家
 案例3校園愛情:像霧像雨又像風(fēng)
。▽(shí)踐方案)
 方案1大學(xué)生戀愛觀調(diào)查
 方案2自主創(chuàng)業(yè)——大學(xué)畢業(yè)生訪談
 方案3設(shè)計(jì)“我的職業(yè)生涯規(guī)劃”
 (思考與練習(xí))
 ……
第七章 增強(qiáng)法律意識(shí)弘揚(yáng)法治精神
附錄
后記


目錄

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