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圖書簡介

1．目前教師教育類圖書市場上，以培養和塑造孩子品性為主題的圖書數量有限，且多為理論研究著述。
2．打開本書就像打開一個靈活的“菜單”，活動方案的設計實用性強，教師拿來即可使
3．書中的“活動流程圖”，讓教師對活動設計的意圖和過程一目了然。

目錄

        本書立足兒童的品德與社會性發展，圍繞十五個核心價值觀（愛國、誠實、分享、負責、感恩、合作、節儉、樂觀、寬容、堅強、善良、正直、勇敢、自信、尊重），針對小學三四年級學生的身心發展特點，系統地設計了實踐性較強的主題活動方案，旨在幫助一線教師在學校開展主題教育活動，以及在校外實踐基地開展主題性素質拓展活動，引導和促進青少年接納、內化社會主導價值，厚德崇善，形塑美好品格。

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