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道德教育的文化使命
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
戚萬(wàn)學(xué) 等著
- 出版社:
教育科學(xué)出版社
- ISBN:9787504153388
- 出版日期:2010-12-1
-
原價(jià):
¥38.00元
現(xiàn)價(jià):¥28.50元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
道德教育面臨很多問(wèn)題.但追根溯源還是文化問(wèn)題。文化的缺失是當(dāng)代中國(guó)道德教育所面臨的最大問(wèn)題與桎梏。
只有從文化的視角關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、審視自身缺欠,道德教育才能真正在社會(huì)文化轉(zhuǎn)型的大潮中把握方向,煥發(fā)張走,擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的文化使命,只有從文化的視角審度道德教育,才可能對(duì)道德教育的諸種特有現(xiàn)象與時(shí)代問(wèn)題,對(duì)道德教育的未來(lái)走向有一個(gè)相對(duì)完整而深刻的理解。
目錄
當(dāng)前中國(guó)道德教育的文化困惑與文化選擇
第一章 問(wèn)題與現(xiàn)狀
第一節(jié) 問(wèn)題的緣起
一、現(xiàn)實(shí)的文化問(wèn)題凸顯
二、道德失范
三、文化是道德教育研究的重要維度
第二節(jié) 研究現(xiàn)狀
一、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
二、國(guó)外研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 研究思路及方法
一、研究思路
二、研究方法
第二章 道德教育的文化性格
第一節(jié) 文化釋義
一、多維視野中文化的解釋
二、我們對(duì)文化的理解
第二節(jié) 道德教育要素的文化意蘊(yùn)
一、道德教育目的的文化性
二、道德教育主體的文化性
三、道德教育內(nèi)容的文化性
四、道德教育方法的文化性
第三節(jié) 道德教育的文化功能
一、道德教育的文化選擇功能
二、道德教育的文化傳承功能
三、道德教育的文化創(chuàng)造功能
第三章 文化類型與道德教育的形態(tài)
第一節(jié) 道家文化的道德精神及其道德教育價(jià)值
一、道家對(duì)儒家道德教育理論的批判
二、道家道德和道德教育的“減法原理”
三、道家道德“減法原理”的獨(dú)特價(jià)值
第二節(jié) 佛教文化的道德精神及其對(duì)道德教育的影響
一、佛教文化蘊(yùn)涵的基本道德精神
二、佛教文化的核心道德精神之于道德教育的當(dāng)代價(jià)值
第三節(jié) 基督教文化的道德旨趣及其對(duì)道德教育的影響
一、基督教文化蘊(yùn)涵的道德旨趣及其辯證分析
二、基督教文化對(duì)道德教育的歷史影響
第四章 中國(guó)的文化嬗變與道德教育的演進(jìn)
第一節(jié) 儒家文化與道德教育的流變
一、儒家文化精神
二、儒家文化精神的歷史演變
三、儒家文化視野中的道德教育
第二節(jié) 新文化運(yùn)動(dòng)與道德教育的革新
一、新文化運(yùn)動(dòng)的背景
二、新文化運(yùn)動(dòng)的文化精神
三、新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)道德教育的影響
第三節(jié) 馬克思主義文化與道德教育的更新
一、馬克思主義文化的內(nèi)涵及文化精神
二、馬克思主義文化下道德教育的變革
第四節(jié) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)文化與道德教育的發(fā)展
一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及其文化精神
二、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)文化下道德教育的發(fā)展
第五章 社會(huì)轉(zhuǎn)型期的文化問(wèn)題與道德教育的困惑
第一節(jié) 文化多元化:道德教育無(wú)法回避的景觀
一、社會(huì)轉(zhuǎn)型與多元文化時(shí)代的到來(lái)
二、多元文化及其道德意蘊(yùn)
三、多元文化背景下道德教育的困境
……
第六章 當(dāng)前學(xué)校道德教育的文化使命
主要參考文獻(xiàn)
后記
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