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怎樣當老師 怎樣教語文:語文教學長短論
- 所屬分類:
課堂教學/..
- 作者:
白金聲 著
- 出版社:
中國林業出版社
- ISBN:9787503847844
- 出版日期:2007-5-1
-
原價:
¥23.00元
現價:¥16.10元
圖書簡介
“中小學教學藝術叢書”是在“九五”國家重點課題“面向21世紀我國中小學教師隊伍建設研究教師教學藝術研究”成果的基礎之上,集全國優秀中小學教師的教學藝術成就著集而成。2003年3月,中國教育學會將該項目 “中小學教學藝術”立項為“現代教學藝術研究”“十五”重點課題。
“中小學教學藝術叢書”陸續出版,旨在提高中小學教師的教學藝術水平,促進全面實施素質教育,是中小學教師培訓的理想教材和參考書。
本書為“中小學教學藝術叢書”之一,旨在提高中小學教師的教學藝術水平,促進全面實施素質教育,是中小學教師培訓的理想教材和參考書。
本書注重語文德育研究、語文教學藝術研究、小學古詩教學研究、家庭語文教育研究、語文教學法研究和作文教學理論研究等知識。借助人才學、教育學、心理學等多學科的知識,博采國內外關于語文教育最新研究成果,既從宏觀上闡釋了語文教育的普遍規律,又從微觀上描述了語文教育的巧妙藝術,內容豐富,文筆流暢,新論迭出,融理論性、操作性為一體,集科學性、可讀性于一爐,是一本不可多得的語文教育讀物。
目錄
白金聲,特級教師。“文革”肇始那年讀高二,當過“知青”,做過“民師”。特定職務:1993年,黑龍江省人大代表;1997年,雙城市政協副主席;2001年,哈爾濱市政協委員;2002年,民革黑龍江省委常委。主要榮譽1986年,黑龍江省勞動模范;1993年,全國優秀教師;1996年,
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