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圖書簡介

本書共由十章內(nèi)容組成，在闡述網(wǎng)絡(luò)遠程教育的基本特點和發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，全面系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡(luò)遠程教育的技術(shù)類型與實踐模式，并對網(wǎng)絡(luò)遠程教育資源開發(fā)、管理機制和質(zhì)量保證體系等方面做了較為詳細的論述。全書貫穿技術(shù)性和示范性，重在實踐與應(yīng)用，內(nèi)容新穎、系統(tǒng)全面、圖文并茂、通俗易懂、實用性強。
本書可作為大專院校相關(guān)專業(yè)以及網(wǎng)絡(luò)遠程教育培訓的課程教材，也可供從事網(wǎng)絡(luò)遠程教育、各級各類教育的技術(shù)工作人員參考。
目錄
第1章 網(wǎng)絡(luò)遠程教育概論
1.1 網(wǎng)絡(luò)遠程教育的界定
1.2 網(wǎng)絡(luò)遠程教育的特征
1.3 我國高校開展的網(wǎng)絡(luò)遠程教育
1.4 我國農(nóng)村申小學現(xiàn)代遠程教育工程
推薦閱讀文獻
第2章 計算機網(wǎng)絡(luò)及其在遠程教育中的應(yīng)用
2.1 計算機網(wǎng)絡(luò)概述
2.2 基于計算機網(wǎng)絡(luò)的遠程教育硬件平臺的結(jié)構(gòu)
2.3 基于Internet的遠程教育軟件平臺的結(jié)構(gòu)與功能
2.4 國內(nèi)外典型的網(wǎng)絡(luò)遠程教育軟件平臺的案例分析
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第3章 衛(wèi)星通信網(wǎng)及其在遠程教育中的應(yīng)用
3.1 衛(wèi)星通信技術(shù)概述
3.2 衛(wèi)星通信網(wǎng)在遠程教育中的應(yīng)用
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第4章 移動通信網(wǎng)及其在遠程教育中的應(yīng)用
4.1 移動通信網(wǎng)概述
4.2 移動通信網(wǎng)在遠程教育中的應(yīng)用
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第5章 視頻會議系統(tǒng)及其在遠程教育中的應(yīng)用
5.1 視頻會議系統(tǒng)概述
5.2 視頻會議系統(tǒng)在遠程教育中的應(yīng)用
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第6章 網(wǎng)絡(luò)遠程教育中的學生和教師
6.1 網(wǎng)絡(luò)遠程教育中的學生
6.2 網(wǎng)絡(luò)遠程教育中的教師
推薦閱讀文獻..
第7章 網(wǎng)絡(luò)遠程教育的課程開發(fā)
7.1 網(wǎng)絡(luò)遠程教育的課程開發(fā)概論
7.2 印刷材料的開發(fā)
7.3 網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)
7.4 移動學習材料的開發(fā)
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第8章 網(wǎng)絡(luò)遠程教育的學與教
8.1 傳統(tǒng)的遠程教學理論
8.2 網(wǎng)絡(luò)遠程“學”
8.3 網(wǎng)絡(luò)遠程“教”
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第9章 網(wǎng)絡(luò)遠程教育院校的組織與管理
9.1 遠程教育院校的組織類型
9.2 網(wǎng)絡(luò)遠程教育院校的管理體系
9.3 網(wǎng)絡(luò)遠程教育院校管理的具體事務(wù)
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第10章 網(wǎng)絡(luò)遠程教育的質(zhì)量保證
10.1 網(wǎng)絡(luò)遠程教育質(zhì)量保證體系的組成
10.2 網(wǎng)絡(luò)遠程教育內(nèi)部質(zhì)量保證措施舉例
10.3 網(wǎng)絡(luò)遠程教育外部質(zhì)量保證措施舉例
10.4 網(wǎng)絡(luò)遠程教育的質(zhì)量標準
推薦閱讀文獻
附錄一 英國QAA的遠程學習質(zhì)量保證指南
附錄二 我國現(xiàn)代遠程教育試點普通高校網(wǎng)絡(luò)教育教學工作評估指標體系(050214修訂稿)
附錄三 我國現(xiàn)代遠程教育校外學習中心評估指標體系(050720修訂稿)
附錄四 國內(nèi)外部分著名的網(wǎng)絡(luò)遠程教育院校的網(wǎng)址
附錄五 視頻會議系統(tǒng)解決方案案例
參考文獻

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