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圖書簡介

每個孩子都是這個世界上獨一無二的個體，那么屬于他個人的獨一無二的學習風格也應當得到理解和尊重。本書教給家長如何與學校、老師合作，設計出一套孩子樂于接受的教育方案。書中所提供的實用方法和技巧點撥既遵循常理又具有突破性，非常實用，可以發掘并放大孩子的天賦，幫助孩子克服厭學情緒，讓他們不再討厭學校，愛上學習，在輕松、愉快地學習中快樂成長！
您還猶豫什么？趕快行動起來！從今天開始！從現在開始！有步驟地為孩子量體設計教育方案，讓孩子從此告別我討厭上學的抗議，轉而變成上學的時間到了嗎？
目錄
前言：教育不應是削足適履
第一章 客觀條件
1 上課時間不適宜
2 食物為頭腦充電
3 讓周圍明亮起來
4 桌椅要舒服
5 有人喜歡暖和，有人喜歡涼爽
第二章 學習風格
6 看看誰在講話
7 我看到一幅畫
8 學習的時候動起來
9 不同的關注角度
第三章 適應學校
10 家庭作業要有意義
11 期末考試考出水平
12 了解老師的授課風格
13 文化差異與性別差異
第四章 改革體制 維護孩子
14 拒絕走上流水線
15 和老師成為搭檔
16 把學習風格寫入教改
17 為孩子選對學校
附錄 學習風格調查表

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