圖書簡介
本書針對幼兒教師口語課程的目標，結合師范院校學生的認知特點與規律編寫，全書共分十三個項目，內容包括普通話語音訓練、一般交際口語訓練、幼兒教師職業口語訓練三大模塊。本書內容豐富，體例新穎，實用性與可讀性強。
目錄
《幼兒教師口語》針對師范院校學前教育專業學生編寫。具體內容包括普通話語音訓練、一般交際口語訓練、幼兒教師職業口語訓練三大模塊。本教材針對幼兒園教育、教學與管理的實際，以理論知識夠用為度，以技能訓練為主線，突出專業性與實踐性。《幼兒教師口語》通過知識介紹、案例分析、訓練指導、思考與練習等途徑，幫助學生提高口語表達能力，提升幼兒教師職業素養。
本書由馬宏擔任主編。
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