圖書簡介
《珍愛生命(高中心理輔導活動課教案)》根據高中學生的心理特點和發展任務，分六個單元編寫，共編寫了47個教案，所有教案都是經過了課堂實踐，證明有正向效果的優質課教案。本書分為六個單元，分別為“健康的自我概念”、“合理的情緒管理”、“和諧的人際關系”、“適度的異性交往”、“明智的生涯規劃”、“科學的學習方法”，便于學生在某一領域有一個系統的認識和發展。
目錄
喚醒孩子的生命意識
序
導言
健康的自我概念
1.透過迷霧，看清自己
2.揮灑青春色彩——特質大搜索
3.我的PAC——人格的三種自我狀態
4.亞當與夏娃
5.學會愛自己
6.生命總是美麗的
7.防“偽標簽”
8.暗示自我提升自信
9.生命永遠珍貴
10.生命之花燦爛開放
合理的情緒管理
1.認識情緒
2.柳暗花明又一村
3.奏響心的旋律
4.雨后彩虹
5.醞釀挫折中的“珍珠”
6.一杯水的啟示
7.當危機到來時
和諧的人際關系
1.難忘初相見
2.尺短寸長
3.氣球和牙簽的啟示
4.拒絕的藝術
5.應對人際沖突
6.換位思考，推己及人
7.巧妙說話人緣好
8.至少還有我
9.寸草報得三春暉
10.溝通“心”與“心”
11.“談情說愛”
適度的異性交往
1.微笑走過花季
2.不能說的秘密
3.愛情如歌
4.校園“愛情”
5.紅燈停，綠燈行
6.愛自己多一點
明智的生涯規劃
1.我的未來不是夢
2.激揚青春擁抱明天
3.量體裁衣
4.從“臨渴掘井”到“未雨綢繆”
5.責任在我心
6.我的生命態度
7.折疊人生
科學的學習方法
1.點燃學習的動力
2.讓積極的心理暗示助我成功
3.管理好時間財富
4.寫給自己的祝賀信
5.勇敢面對考試
6.合理歸因
心理輔導活動課評價量表
心理輔導活動課評價指標
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