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21世紀(jì)全國(guó)高職高專通識(shí)課規(guī)劃教材/實(shí)用社交口才 周璇璇 主編
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21世紀(jì)全國(guó)高職高專通識(shí)課規(guī)劃教材/實(shí)用社交口才 周璇璇 主編 ..
- 所屬分類：
成人教育中..
- 作者：
- 出版社：
- ISBN：9787301129944
- 出版日期：
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原價(jià)：
￥19.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
品牌：圖書(shū)詳情
商品基本信息，請(qǐng)以下列介紹為準(zhǔn) 商品名稱： 21世紀(jì)全國(guó)高職高專通識(shí)課規(guī)劃教材/實(shí)用社交口才 作者： 周璇璇 主編 市場(chǎng)價(jià)： 19元 文軒網(wǎng)價(jià)： 16.2元【85折】 ISBN號(hào)： 9787301129944 出版社： 北京大學(xué)出版社 商品類型： 圖書(shū)
其他參考信息（以實(shí)物為準(zhǔn)） 裝幀：平裝 開(kāi)本：16開(kāi) 語(yǔ)種： 出版時(shí)間：2008-12-13 版次：1 頁(yè)數(shù)： 印刷時(shí)間：2009-01-01 印次：1 字?jǐn)?shù)：185000 溫馨提示：出版時(shí)間超過(guò)3年的圖書(shū)，因長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存可能會(huì)產(chǎn)生紙張缺陷，敬請(qǐng)諒解！
主編推薦 本教材舍棄對(duì)社交口才理論知識(shí)的系統(tǒng)講述，精選9個(gè)切合當(dāng)代大學(xué)生社交生活的社交口才教學(xué)專題，以7個(gè)教學(xué)模塊為教材編寫(xiě)的框架，其中的“演練題”、“補(bǔ)充案例”、“教學(xué)法建議”三個(gè)教學(xué)模塊突顯本教材針對(duì)性、實(shí)用性、可操作性的特色，并對(duì)教師運(yùn)用教學(xué)法、組織課堂教學(xué)提出一定的建議。 學(xué)生通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，不僅理解并掌握了必備的社交口才基礎(chǔ)知識(shí)和基本技巧，而且提升了自身的綜合素質(zhì)，增加了個(gè)人職場(chǎng)生存與發(fā)展的能力。
內(nèi)容簡(jiǎn)介 本書(shū)系統(tǒng)地介紹了社交口才的重要性和原則，著重對(duì)社交口才中體態(tài)語(yǔ)言、拜訪接待、贊美、批評(píng)、說(shuō)服、拒絕、問(wèn)答、求職，以及演講的原則、技巧和注意點(diǎn)進(jìn)行了講解，同時(shí)加大了對(duì)口才教學(xué)案例、演練題的分量，并對(duì)教學(xué)時(shí)問(wèn)和教學(xué)法進(jìn)行了預(yù)設(shè)以及介紹。本書(shū)是一本適合于高職高專學(xué)生社交口才實(shí)戰(zhàn)演練，有利于學(xué)生課外自學(xué)、教師課堂引導(dǎo)、教學(xué)互動(dòng)的理想教材。
目錄 第一章 概述
一、社交口才的重要性
二、社交口才的原則
三、說(shuō)話恐懼癥的主要表現(xiàn)及訓(xùn)練方法
四、教學(xué)法建議
第二章 體態(tài)語(yǔ)言技巧
一、體態(tài)語(yǔ)言的作用
二、體態(tài)語(yǔ)言的基本原則
三、體態(tài)語(yǔ)言的技巧
四、體態(tài)語(yǔ)言注意點(diǎn)
五、演練題
六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析）
七、教學(xué)法建議
第三章 拜訪與接待技巧
一、拜訪與接待的作用
二、拜訪與接待的基本原則
三、拜訪與接待的技巧
四、拜訪與接待注意點(diǎn)
五、演練題
六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析）
七、教學(xué)法建議
第四章 贊美的技巧
一、贊美的作用
二、贊美的基本原則
三、贊美的技巧
四、贊美注意點(diǎn)
五、演練題
六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析）
七、教學(xué)法建議
第五章 批評(píng)的技巧
一、批評(píng)的作用
二、批評(píng)的基本原則
三、批評(píng)的技巧
四、批評(píng)注意點(diǎn)
五、演練題
六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析）
七、教學(xué)法建議
第六章 說(shuō)服的技巧
一、說(shuō)服的作用
二、說(shuō)服的基本原則
三、說(shuō)服的技巧
四、說(shuō)服注意點(diǎn)
五、演練題
六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析）
七、教學(xué)法建議
第七章 拒絕的技巧
一、拒絕的作用
二、拒絕的基本原則
三、拒絕的技巧
四、拒絕注意點(diǎn)
五、演練題
六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析）
七、教學(xué)法建議
第八章 問(wèn)答的技巧
一、問(wèn)與答的作用
二、問(wèn)答的原則
三、問(wèn)答的技巧
四、演練題
五、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析）
六、教學(xué)法建議
第九章 求職的技巧
一、求職口才的定義與作用
二、求職口才的原則
三、求職口才的技巧
四、求職口才注意點(diǎn)
五、演練題
六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析）
七、教學(xué)法建議
第十章 演講的技巧
一、演講的作用
二、演講的原則
三、演講的技巧
四、演講注意點(diǎn)
五、演練題
六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析）
七、教學(xué)法建議
參考文獻(xiàn)
目錄
品牌：圖書(shū)
| 商品基本信息，請(qǐng)以下列介紹為準(zhǔn) | |
| 商品名稱： | 21世紀(jì)全國(guó)高職高專通識(shí)課規(guī)劃教材/實(shí)用社交口才 |
| 作者： | 周璇璇 主編 |
| 市場(chǎng)價(jià)： | 19元 |
| 文軒網(wǎng)價(jià)： | 16.2元【85折】 |
| ISBN號(hào)： | 9787301129944 |
| 出版社： | 北京大學(xué)出版社 |
| 商品類型： | 圖書(shū) |
| 其他參考信息（以實(shí)物為準(zhǔn)） | ||
| 裝幀：平裝 | 開(kāi)本：16開(kāi) | 語(yǔ)種： |
| 出版時(shí)間：2008-12-13 | 版次：1 | 頁(yè)數(shù)： |
| 印刷時(shí)間：2009-01-01 | 印次：1 | 字?jǐn)?shù)：185000 |
| 溫馨提示：出版時(shí)間超過(guò)3年的圖書(shū)，因長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存可能會(huì)產(chǎn)生紙張缺陷，敬請(qǐng)諒解！ | ||
| 主編推薦 | |
| 本教材舍棄對(duì)社交口才理論知識(shí)的系統(tǒng)講述，精選9個(gè)切合當(dāng)代大學(xué)生社交生活的社交口才教學(xué)專題，以7個(gè)教學(xué)模塊為教材編寫(xiě)的框架，其中的“演練題”、“補(bǔ)充案例”、“教學(xué)法建議”三個(gè)教學(xué)模塊突顯本教材針對(duì)性、實(shí)用性、可操作性的特色，并對(duì)教師運(yùn)用教學(xué)法、組織課堂教學(xué)提出一定的建議。 學(xué)生通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，不僅理解并掌握了必備的社交口才基礎(chǔ)知識(shí)和基本技巧，而且提升了自身的綜合素質(zhì)，增加了個(gè)人職場(chǎng)生存與發(fā)展的能力。 |
| 內(nèi)容簡(jiǎn)介 | |
| 本書(shū)系統(tǒng)地介紹了社交口才的重要性和原則，著重對(duì)社交口才中體態(tài)語(yǔ)言、拜訪接待、贊美、批評(píng)、說(shuō)服、拒絕、問(wèn)答、求職，以及演講的原則、技巧和注意點(diǎn)進(jìn)行了講解，同時(shí)加大了對(duì)口才教學(xué)案例、演練題的分量，并對(duì)教學(xué)時(shí)問(wèn)和教學(xué)法進(jìn)行了預(yù)設(shè)以及介紹。本書(shū)是一本適合于高職高專學(xué)生社交口才實(shí)戰(zhàn)演練，有利于學(xué)生課外自學(xué)、教師課堂引導(dǎo)、教學(xué)互動(dòng)的理想教材。 |
| 目錄 | |
| 第一章 概述 一、社交口才的重要性 二、社交口才的原則 三、說(shuō)話恐懼癥的主要表現(xiàn)及訓(xùn)練方法 四、教學(xué)法建議 第二章 體態(tài)語(yǔ)言技巧 一、體態(tài)語(yǔ)言的作用 二、體態(tài)語(yǔ)言的基本原則 三、體態(tài)語(yǔ)言的技巧 四、體態(tài)語(yǔ)言注意點(diǎn) 五、演練題 六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析） 七、教學(xué)法建議 第三章 拜訪與接待技巧 一、拜訪與接待的作用 二、拜訪與接待的基本原則 三、拜訪與接待的技巧 四、拜訪與接待注意點(diǎn) 五、演練題 六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析） 七、教學(xué)法建議 第四章 贊美的技巧 一、贊美的作用 二、贊美的基本原則 三、贊美的技巧 四、贊美注意點(diǎn) 五、演練題 六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析） 七、教學(xué)法建議 第五章 批評(píng)的技巧 一、批評(píng)的作用 二、批評(píng)的基本原則 三、批評(píng)的技巧 四、批評(píng)注意點(diǎn) 五、演練題 六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析） 七、教學(xué)法建議 第六章 說(shuō)服的技巧 一、說(shuō)服的作用 二、說(shuō)服的基本原則 三、說(shuō)服的技巧 四、說(shuō)服注意點(diǎn) 五、演練題 六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析） 七、教學(xué)法建議 第七章 拒絕的技巧 一、拒絕的作用 二、拒絕的基本原則 三、拒絕的技巧 四、拒絕注意點(diǎn) 五、演練題 六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析） 七、教學(xué)法建議 第八章 問(wèn)答的技巧 一、問(wèn)與答的作用 二、問(wèn)答的原則 三、問(wèn)答的技巧 四、演練題 五、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析） 六、教學(xué)法建議 第九章 求職的技巧 一、求職口才的定義與作用 二、求職口才的原則 三、求職口才的技巧 四、求職口才注意點(diǎn) 五、演練題 六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析） 七、教學(xué)法建議 第十章 演講的技巧 一、演講的作用 二、演講的原則 三、演講的技巧 四、演講注意點(diǎn) 五、演練題 六、補(bǔ)充案例（教師可設(shè)計(jì)問(wèn)題，供學(xué)生學(xué)習(xí)分析） 七、教學(xué)法建議 參考文獻(xiàn) |
