電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(代)(含光盤)
- 所屬分類：
- 作者：
王麗云，胡章田 主編
- 出版社：
天津大學(xué)出版社
- ISBN：9787561831410
- 出版日期：2009-8-1
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原價(jià)：
￥26.00元
現(xiàn)價(jià)：￥18.90元
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圖書簡(jiǎn)介
本教材以培養(yǎng)職業(yè)能力為重點(diǎn)，與企業(yè)合作共同開發(fā)與設(shè)計(jì)，具有工學(xué)結(jié)合的特色。教材內(nèi)容遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，以真實(shí)工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù)，對(duì)會(huì)計(jì)電算化工作過程進(jìn)行整合、序化，充分體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性和開放性的要求。教材的框架體系設(shè)計(jì)打破了傳統(tǒng)的框架體系結(jié)構(gòu)，以任務(wù)提出、任務(wù)實(shí)現(xiàn)及任務(wù)總結(jié)為主要框架體系，以會(huì)計(jì)電算化工作過程為主線，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以項(xiàng)目為導(dǎo)向，優(yōu)化教材內(nèi)容，并且配備電子課件、真實(shí)案例、電子習(xí)題等相關(guān)教學(xué)資料，符合課程設(shè)計(jì)要求，滿足網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)需要，從而為職業(yè)崗位需求確定課程內(nèi)容與教學(xué)方式創(chuàng)造了前提。
本書的共分為8個(gè)部分，包括導(dǎo)學(xué)、6個(gè)教學(xué)模塊和綜合練習(xí)。其中，導(dǎo)學(xué)部分主要介紹了會(huì)計(jì)工作環(huán)境、電算化會(huì)計(jì)工作流程；模塊1介紹了系統(tǒng)管理的設(shè)置；模塊2講述了相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)置；模塊3是工作流程中任務(wù)最多、操作最復(fù)雜的模塊，即總賬系統(tǒng)，主要通過案例分析來找解決的方法和實(shí)現(xiàn)的過程，從而掌握總賬管理系統(tǒng)；模塊4主要介紹了工資管理；模塊5主要介紹固定資產(chǎn)管理；模塊6主要介紹報(bào)表管理；綜合練習(xí)部分設(shè)計(jì)了詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)練習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，每個(gè)章節(jié)還都配有相應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)和模塊實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
目錄
導(dǎo)學(xué)
0.1 電算化會(huì)計(jì)案例分析
0.1.1 任務(wù)提出
0.1.2 解決方法
0.1.3 相關(guān)知識(shí)
0.2 實(shí)現(xiàn)過程
0.2.1 制定會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)施計(jì)劃
0.2.2 配備計(jì)算機(jī)硬件和系統(tǒng)軟件
0.2.3 培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化人員
0.2.4 建立會(huì)計(jì)電算化內(nèi)部管理制度
0.2.5 用計(jì)算機(jī)代替手工記賬
0.2.6 大型財(cái)務(wù)及企業(yè)管理系統(tǒng)的實(shí)施
0.3 課后練習(xí)
0.4 職業(yè)素養(yǎng)
模塊1 系統(tǒng)管理
1.1 系統(tǒng)管理案例分析
1.1.1 任務(wù)提出
1.1.2 解決方法
1.2 實(shí)現(xiàn)過程
1.2.1 系統(tǒng)管理的啟動(dòng)
1.2.2 賬套建立
1.2.3 賬套的輸出與引入
1.2.4 修改賬套數(shù)據(jù)
1.3 任務(wù)總結(jié)
1.4 課后練習(xí)
1.5 職業(yè)素養(yǎng)
模塊2 基礎(chǔ)設(shè)置
2.1 基礎(chǔ)設(shè)置案例分析
2.1.1 任務(wù)提出
2.1.2 解決方法
2.1.3 相關(guān)知識(shí)
2.2 實(shí)現(xiàn)過程
2.2.1 基礎(chǔ)檔案的設(shè)置
2.2.2 數(shù)據(jù)權(quán)限的設(shè)置
2.3 任務(wù)總結(jié)
2.4 課后練習(xí)
2.5 職業(yè)素養(yǎng)
模塊3 總賬系統(tǒng)
3.1 總賬系統(tǒng)案例分析
3.1.1 任務(wù)提出
3.1.2 解決方法
3.1.3 相關(guān)知識(shí)
3.2 實(shí)現(xiàn)過程
3.2.1 總賬系統(tǒng)初始設(shè)置
3.2.2 總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理
3.2.3 總賬系統(tǒng)期末處理
3.3 案例總結(jié)
3.4 課后習(xí)題
3.5 職業(yè)素養(yǎng)
模塊4 工資管理系統(tǒng)
4.1 工資管理案例分析
4.1.1 任務(wù)提出
4.1.2 解決方法
4.1.3 相關(guān)知識(shí)
4.2 實(shí)現(xiàn)過程
4.2.1 系統(tǒng)初始化
4.2.2 工資系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理
4.2.3 月末處理
4.3 任務(wù)總結(jié)
4.4 課后練習(xí)
4.5 職業(yè)素養(yǎng)
模塊5 固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)
5.1 固定資產(chǎn)管理案例分析
5.1.1 任務(wù)提出
5.1.2 解決方法
5.1.3 相關(guān)知識(shí)
5.2 實(shí)現(xiàn)過程
5.2.1 固定資產(chǎn)系統(tǒng)的啟用
5.2.2 固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的注冊(cè)與啟動(dòng)
5.2.3 固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)的初始化
5.2.4 日常處理
5.2.5 期末處理
5.2.6 下月處理
5.3 任務(wù)總結(jié)
5.4 課后練習(xí)
5.5 職業(yè)素養(yǎng)
模塊6 UFO報(bào)表系統(tǒng)
6.1 UFO報(bào)表案例分析
6.1.1 任務(wù)提出
6.1.2 解決方法
6.1.3 相關(guān)知識(shí)
6.2 實(shí)現(xiàn)過程
6.2.1 使用報(bào)表模板生成報(bào)表
6.2.2 固定表的設(shè)置
6.2.3 可變表的設(shè)計(jì)
6.3 任務(wù)總結(jié)
6.4 課后練習(xí)
6.5 職業(yè)素養(yǎng)
綜合練習(xí)
