圖書簡介

　　統(tǒng)計基礎課程的目標是使學生掌握統(tǒng)計學的基本知識和技能，能運用所學的統(tǒng)計理論、統(tǒng)計方法分析認識經濟問題，為進一步學習其他相關專業(yè)課程奠定基本的數量分析基礎。本書以通俗易懂的方式介紹了統(tǒng)計認知、統(tǒng)計資料的收集、統(tǒng)計的整理與資料的表現、綜合指標分析、動態(tài)分析--時間數列分析、統(tǒng)計指數分析、相關分析與回歸分析、抽樣推斷分析、國民經濟核算體系概述、spss的應用與統(tǒng)計分析這幾方面內容，并設計了豐富多彩的欄目如實踐活動、復習思考、任務演練、小試牛刀等，幫助學生檢驗和鞏固所學內容，達到學以致用的效果。
　　《統(tǒng)計基礎與實訓》適合高職高專院校、成人高等院校經濟管理類專業(yè)教學使用，同時適合一般社會讀者自學、參考。

目錄

任務1 統(tǒng)計認知
　1.1 統(tǒng)計學研究對象及特點
　1.1.1 統(tǒng)計的含義
　1.1.2 統(tǒng)計學的研究對象
　1.1.3 統(tǒng)計的特點
　1.2 統(tǒng)計工作的任務和內容
　1.2.1 統(tǒng)計工作的基本任務
　1.2.2 統(tǒng)計的職能
　1.2.3 統(tǒng)計工作過程
　1.3 統(tǒng)計學中的幾個基本概念
　1.3.1 統(tǒng)計總體和總體單位
　1.3.2 標志和標志表現
　1.3.3 統(tǒng)計指標
　1.3.4 變量
　任務小結
　實踐活動
　復習思考
　任務演練
　初試牛刀
任務2 統(tǒng)計資料的收集
　2.1 統(tǒng)計資料收集的意義和種類
　2.1.1 統(tǒng)計資料收集的意義
　2.1.2 統(tǒng)計資料收集的基本要求
　2.1.3 統(tǒng)計資料收集的種類
　2.2 制訂調查方案
　2.2.1 確定調查的目的
　2.2.2 確定調查對象和調查單位
　2.2.3 確定調查項目和調查表
　2.2.4 確定調查時間和期限
　2.2.5 確定調查的組織實施計劃
　2.3 調查資料收集方式
　2.3.1 統(tǒng)計報表制度
　2.3.2 普查192.3.3 重點調查
　2.3.4 抽樣調查
　2.3.5 典型調查
　2.3.6 各種統(tǒng)計調查方式的結合應用
　目錄統(tǒng)計基礎與實訓2.4 資料收集的基本方法
　2.4.1 直接觀察法
　2.4.2 報告法
　2.4.3 訪問法
　2.4.4 問卷法
　2.4.5 文獻法
　知識鏈接
　實訓應用
　實戰(zhàn)演練
　任務小結
　情景演示
　復習思考
　任務演練
　初試牛刀
任務3 資料的整理與資料的表現
　3.1 統(tǒng)計資料整理概述
　3.1.1 統(tǒng)計資料整理的意義
　3.1.2 統(tǒng)計資料整理的主要內容
　3.1.3 統(tǒng)計資料的審核
　3.1.4 統(tǒng)計資料的匯總
　3.2 統(tǒng)計分組
　3.2.1 統(tǒng)計分組的意義
　3.2.2 統(tǒng)計分組標志的選擇
　3.2.3 統(tǒng)計分組的種類
　3.3 分配數列
　3.3.1 分配數列的概念和種類
　3.3.2 變量數列的編制
　3.4 統(tǒng)計表
　3.4.1 統(tǒng)計表的概念和作用
　3.4.2 統(tǒng)計表的結構和內容
　3.4.3 統(tǒng)計表的種類
　3.4.4 統(tǒng)計表的編制規(guī)則
　實訓應用
　實戰(zhàn)演練
　任務小結
　案例分析
　復習思考
　任務演練
任務4 綜合指標分析
　4.1 總量指標
　4.1.1 總量指標的概念
　4.1.2 總量指標的種類
　4.2 相對指標
　4.2.1 相對指標的概念和作用
　4.2.2 相對數的表現形式
　4.2.3 各種相對數的性質、計算方法和用途
　4.2.4 計算和運用統(tǒng)計相對數時應注意的問題
　4.3 平均指標
　4.3.1 平均指標的概念和種類
　4.3.2 平均指標的計算與分析
　4.4 標志變異指標
　4.4.1 全距
　4.4.2 標準差(σ)
　4.4.3 變異(離散)系數
　實訓應用
　實戰(zhàn)演練
　任務小結
　復習思考
　任務演練
　初試牛刀
任務5 動態(tài)分析--時間數列分析
　5.1 時間數列的概念和種類
　5.1.1 時間數列的概念
　5.1.2 時間數列的種類
　5.1.3 編制時間數列的原則
　5.2 時間數列的動態(tài)水平指標分析
　5.2.1 發(fā)展水平(?a?)
　5.2.2 平均發(fā)展水平(?a?-)
　5.2.3 增長量和平均增長量
　5.3 時間數列的速度分析
　5.3.1 發(fā)展速度
　5.3.2 增長速度(期增長速度)
　5.3.3 平均發(fā)展速度
　5.3.4 平均增長速度
　5.3.5 增長1%的絕對值
　5.4 長期趨勢和季節(jié)變動
　5.4.1 時間數列變動的因素分析
　5.4.2 長期趨勢的分析
　5.4.3 季節(jié)變動的分析
　實訓應用
　實戰(zhàn)演練
　任務小結
　復習思考
　任務演練
　初試牛刀
任務6 統(tǒng)計指數分析
　6.1 統(tǒng)計指數的概念和種類
　6.1.1 統(tǒng)計指數的概念
　6.1.2 統(tǒng)計指數中的一些常見符號
　6.1.3 統(tǒng)計指數的種類
　6.2 綜合指數
　6.2.1 綜合指數的概念
　6.2.2 數量指標綜合指數的編制方法
　6.2.3 質量指標綜合指數的編制方法
　6.3 平均數指數
　6.3.1 算術平均數指數
　6.3.2 調和平均數指數
　6.4 指數體系
　6.4.1 指數體系的意義
　6.4.2 指數體系的作用
　6.5 平均指標指數
　實訓應用
　實戰(zhàn)演練
　任務小結
　案例分析
　復習思考
　任務演練
　初試牛刀
任務7 相關分析與回歸分析
　7.1 相關的概念和種類
　7.1.1 相關關系
　7.1.2 相關的種類
　7.2 相關系數
　7.3 回歸分析
　實訓應用
　實戰(zhàn)演練
　任務小結
　案例分析
　復習思考
　任務演練
任務8 抽樣推斷分析
　8.1 統(tǒng)計抽樣推斷概述
　8.1.1 統(tǒng)計抽樣推斷的概念與特點
　8.1.2 統(tǒng)計抽樣推斷的作用、內容
　8.1.3 統(tǒng)計抽樣推斷的幾個基本概念
　8.2 統(tǒng)計抽樣誤差
　8.2.1 抽樣誤差的概念
　8.2.2 影響抽樣誤差的因素
　8.2.3 抽樣平均誤差
　8.2.4 抽樣極限誤差
　8.2.5 抽樣誤差的概率度
　8.3 統(tǒng)計抽樣推斷方法
　8.3.1 總體參數的點估計
　8.3.2 總體參數的區(qū)間估計
　實訓應用
　實戰(zhàn)演練
　任務小結
　案例分析
　復習思考
　任務演練
任務9 國民經濟核算體系概述
　9.1 國民經濟核算體系的基本理論
　9.1.1 國民經濟核算的定義
　9.1.2 國民經濟核算體系
　9.1.3 國民經濟的基本分類
　9.2 國民經濟核算體系的基本結構
　9.3 國民經濟核算主要綜合指標
　9.3.1 經濟流量與經濟存量
　9.3.2 國內生產總值
　9.3.3 國民總收入(國民生產總值)
　9.3.4 國內生產凈值和國民凈收入(國民生產凈值)
　任務小結
　復習思考
　任務演練
任務10 spss的應用與統(tǒng)計分析
　10.1 spss軟件概述
　10.1.1 spss軟件的基本特點和功能
　10.1.2 spss軟件的啟動和退出
　10.1.3 spss軟件的操作環(huán)境
　10.2 數據錄入與數據獲取
　10.2.1 spss數據文件
　10.2.2 定義變量
　10.2.3 spss數據的錄入
　10.2.4 spss數據的保存
　10.2.5 讀取其他格式的數據文件
　10.3 統(tǒng)計描述
　10.3.1 頻數分析
　10.3.2 集中趨勢的描述指標
　10.3.3 離散趨勢的描述指標
　實戰(zhàn)演練
　任務小結
　復習思考
參考文獻

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