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寒假復習,都教授將會與考生們一起,共同關注2016考研應該關注的時政熱點。本文我們分析一下2015年的中共中央政治局1月23日集體學習的“辯證唯物主義”。鑒于唯物辯證法內容豐富,篇章過多,我們分四次來逐一講解,并結合2015年考研真題分布情況來有針對性地提出復習建議。
中共中央政治局1月23日下午就辯證唯物主義基本原理和方法論進行第二十次集體學習。2013年,中共中央政治局在進行第十一次集體學習時安排了歷史唯物主義基本原理和方法論的學習。習近平總書記指出,安排這兩次學習的目的是推動我們對馬克思主義哲學有更全面、更完整的了解。習近平總書記學習馬克思主義哲學也是蠻拼的。
習近平強調,要學習掌握世界統一于物質、物質決定意識的原理,堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作。當代中國最大的客觀實際,就是我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段,這是我們認識當下、規劃未來、制定政策、推進事業的客觀基點,不能脫離這個基點。既要看到社會主義初級階段基本國情沒有變,也要看到我國經濟社會發展每個階段呈現出來的新特點。經過30多年改革開放,我國社會生產力、綜合國力、人民生活水平實現了歷史性跨越,我國基本國情的內涵不斷發生變化,我們面臨的國際國內風險、面臨的難題也發生了重要變化。
我們提出要準確把握、主動適應經濟發展新常態,就是適應國際國內環境變化、辯證分析我國經濟發展階段性特征作出的判斷。準確把握我國不同發展階段的新變化新特點,使主觀世界更好符合客觀實際,按照實際決定工作方針,這是我們必須牢牢記住的工作方法。
辯證唯物主義并不否認意識對物質的反作用,而是認為這種反作用有時是十分巨大的。我們黨始終把思想建設放在黨的建設第一位,強調“革命理想高于天”,就是精神變物質、物質變精神的辯證法。我們必須毫不放松理想信念教育、思想道德建設、意識形態工作,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,用富有時代氣息的中國精神凝聚中國力量。
上述這些表述可以說是用馬克思主義哲學物質與意識的辯證關系這一個原理解釋了當今我們推進深化改革和推廣社會主義核心價值觀教育的背后邏輯。用馬克思主義基本原理解釋中國特色社會主義理論的實踐。物質與意識的哲學原理在2015年考研分析題的第二問涉及到了,因此了解這個辯證唯物主義最基本的原理是廣大2016年考研學子的基本要求。寒假期間,大家關注這次學習的內容即可,具體辯證唯物主義物質與意識的關系原理在后期的課程中都會詳細闡述。
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