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2012全國(guó)考研日程已日漸臨近,現(xiàn)在有很多種聲音,記得在昨天晚上的時(shí)候,一直到11點(diǎn)多還有同學(xué)們留言,讓輔導(dǎo)老師比較吃驚,在以往考試中,比如2012、2011、2010、2009、2008、2007……幾乎每次學(xué)員就會(huì)提問(wèn),完形怎么這么難?大作文是不是跑題了?不知道如何表達(dá)。但從2012年卷子我們看到,很多2012年考研的同學(xué)們都認(rèn)為完形和作文相對(duì)來(lái)說(shuō)容易一些。但作文是大作文容易,小作文還是覺(jué)得自己可能有些不知如何描述和表達(dá),作文的具體內(nèi)容,在輔導(dǎo)老師剛才看到的卷子中體會(huì)到了一個(gè)現(xiàn)象,如果說(shuō)今年考題從試卷三個(gè)部分來(lái)分析,完形還真的比以往(2012、2011、2010、2009、2008)顯得容易一些,講的是笑聲,我們生活中充滿(mǎn)了笑聲,同學(xué)們可能也知道,2005年時(shí)同學(xué)們都看到了當(dāng)時(shí)的真題,講的是人的器官,就是我們的鼻子,應(yīng)該說(shuō),我們的鼻子是很靈敏的,但很多人認(rèn)為我們是鼻子不敏感的動(dòng)物,是對(duì)于這個(gè)話(huà)題的闡述。而在今天看到的試卷中我們也注意到,這個(gè)細(xì)節(jié)談的是笑聲,像有些人能感受到的,笑聲真的能對(duì)我們身體產(chǎn)生正面影響嗎?這要等到后面解析題目時(shí)和同學(xué)們繼續(xù)探討。
談到閱讀的話(huà)題,已經(jīng)不止十位同學(xué)跟輔導(dǎo)老師溝通了,對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),從今年閱讀整個(gè)題材選擇上,應(yīng)該讓所有同學(xué)們都感受到比去年更加貼近于生活,所以輔導(dǎo)老師希望同學(xué)們一定要了解“我們要考研,但也要生活”,所以今年的話(huà)題是和生活有關(guān)的話(huà)題。所以這也是教育部對(duì)于所有考研同學(xué),對(duì)于整個(gè)考研英語(yǔ)真正考試目標(biāo)的主要旋律,尋找信息。
所以輔導(dǎo)老師要對(duì)同學(xué)們講,今年同學(xué)們的反應(yīng)是這樣,閱讀細(xì)節(jié)題多,對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō),可能我們?cè)趯ふ壹?xì)節(jié)在文章中定位時(shí)很吃力,所以導(dǎo)致有的同學(xué)在做題過(guò)程中,做完第二篇時(shí)就有點(diǎn)兒累了,甚至有些人說(shuō),老師,做完第二篇我都有點(diǎn)兒困頓的感覺(jué)了,這很不好。
記得曾經(jīng)對(duì)同學(xué)講過(guò)一句話(huà),去年暑假我也曾對(duì)所有和我揮汗如雨的同學(xué)們說(shuō)過(guò),我們一定要記住,不能因?yàn)榉侵橇σ蛩氐牟蛔愫颓啡倍绊懳覀兊闹橇σ蛩兀o導(dǎo)老師對(duì)所有2012年的考生說(shuō),我們一定要記住,讓雙智健全,也就是智力因素和非智力因素兩個(gè)要素。今年閱讀題目,從整個(gè)題材來(lái)看,應(yīng)該是比去年的題材更能被考生看懂,比如第一篇文章,講的是美國(guó)交響樂(lè)團(tuán)出現(xiàn)了一個(gè)新任指揮,于是就在整個(gè)交響樂(lè)音樂(lè)界掀起了波濤,一石激起千層浪,這樣一個(gè)話(huà)題在我們生活中,如果考生們平時(shí)備考時(shí)稍微留意一下我們的生活,相信不僅是音樂(lè),別的領(lǐng)域也會(huì)遇到這樣的事兒。別的文章也很有意思,講的是人對(duì)子女的看法,什么都是雙刃劍,有人說(shuō)了,我沒(méi)有子女,一生多瀟灑,但你要知道,沒(méi)有子女也會(huì)帶來(lái)不好的一點(diǎn),而這些東西在原來(lái)四六級(jí)閱讀考試中都點(diǎn)過(guò),當(dāng)我們都知道,當(dāng)一個(gè)事件出現(xiàn),我們沒(méi)有選擇,只能面對(duì)時(shí),必須做好正反兩方面的準(zhǔn)備,今年的考題,無(wú)論第一篇還是第二篇,甚至二三篇,當(dāng)離開(kāi)一個(gè)工作崗位,離開(kāi)自己熟悉的領(lǐng)域,這時(shí)我們應(yīng)該做什么新的事業(yè)抉擇,包括高科技,二十一世紀(jì)的主旋律之一就是高科技,當(dāng)一些新的媒體出現(xiàn),比如網(wǎng)易這樣的龐大媒體出現(xiàn)時(shí),會(huì)對(duì)銷(xiāo)售理念、市場(chǎng)行為產(chǎn)生什么影響,所以同學(xué)們一定要記住,對(duì)于今年的考題,無(wú)論是題材還是體裁,都應(yīng)該和我們同學(xué)的備考相得益彰。
馬上2013年的孩子就要開(kāi)啟征程,走進(jìn)2013年考研了,所有要考2013年研究生的孩子們記住,等到冬天到來(lái)的時(shí)候,建議同學(xué)們一定要把重點(diǎn)放在長(zhǎng)短句翻譯上,這也是我對(duì)整個(gè)閱讀的體會(huì)。
說(shuō)到作文,剛才同學(xué)們說(shuō),今年的作文并不很難寫(xiě),但它指的是大作文,一定要記住,為什么說(shuō)是大作文呢?我記得有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō),老師,你看,我們的小作文,讓我給同學(xué)寫(xiě)一封建議信,建議一部影片。如果請(qǐng)主持人為我推薦一部你特別喜歡的影片,可能你會(huì)有很多能說(shuō)的,因?yàn)槟愫芟矚g電影,據(jù)我所知。
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