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►提分點(diǎn)一:反應(yīng)快,邏輯可推
一般情況下,如果老師看出你是在背事先準(zhǔn)備好的材料,他會(huì)有意打斷你問一些其他的問題,測(cè)試一下你的反應(yīng)能力。這個(gè)時(shí)候,不要慌,抓住重點(diǎn),回答盡量靠往自己熟悉的知識(shí)點(diǎn)上。
如果導(dǎo)師的打斷,剛好戳中你的"軟肋",那就誠實(shí)地告訴導(dǎo)師自己對(duì)問題不了解,然后就要依靠自己的專業(yè)敏感度對(duì)問題做出一定的嘗試性回答。
當(dāng)然,你的回答也許并不那么精準(zhǔn),但至少可以讓老師感覺到你的認(rèn)真。在回答問題,答案表達(dá)具有連貫性和邏輯性。
►提分點(diǎn)二:詞匯豐富,態(tài)度自信
英文自我介紹考查的是什么?當(dāng)然是充分的詞匯量、較好的語法規(guī)則以及自信的態(tài)度。用英語實(shí)在不知該怎么繼續(xù)表述時(shí),必要時(shí)可以用漢語繼續(xù)說完,一般來說,老師還是會(huì)比較寬容的。
►提分點(diǎn)三:回答謹(jǐn)慎,不帶個(gè)人偏見
"你讀了哪些書,哪些著作,哪些期刊?"這個(gè)題目出現(xiàn)的幾率很大。同學(xué)們?cè)诨卮饡r(shí)最好是中性的,不帶個(gè)人偏見,或者你可以就書中的一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,如果導(dǎo)師剛好問到一個(gè)他不喜歡的著作或者那位作者,你卻夸獎(jiǎng)一番,估計(jì)就有問題了。
當(dāng)然你也可選擇學(xué)校自己定的參考書目了,有些學(xué)校的參考書目就是導(dǎo)師自己編寫的,如果你對(duì)其有些深刻的見解,導(dǎo)師聽到也是會(huì)比較欣慰和開心的。
►提分點(diǎn)四:避免不懂裝懂,誠實(shí)虛心
在導(dǎo)師提問時(shí),導(dǎo)師問到的書籍你不甚了解,千萬不要不懂裝懂,老師的專業(yè)敏感超乎你想象的,他一聽就知道你是真正看過,還是在"耍心眼"。但是也請(qǐng)放心,老師一般情況下不會(huì)問到太"超綱"的書,如果有問到或許是想考察一下你的"誠實(shí)度"。
可以這樣來說:"非常抱歉,我現(xiàn)在對(duì)這本書還了解得不多,但我希望在的研究生期間,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行更深入的研究,以下是我對(duì)這個(gè)問題的粗淺認(rèn)識(shí)。"在回答時(shí)要體現(xiàn)出誠實(shí)、虛心、以及上進(jìn)的態(tài)度。
►提分點(diǎn)五:關(guān)注熱點(diǎn)話題,理論與熱點(diǎn)結(jié)合
專業(yè)面試會(huì)問一些熱點(diǎn)的話題嗎?有可能會(huì),也有可能不會(huì)。但如果時(shí)間充裕,適當(dāng)關(guān)注一下熱點(diǎn)是很有必要的,最典型的就是人大,特別喜歡考察學(xué)生分析熱點(diǎn)問題?疾鞜狳c(diǎn)院校不僅是看你所研究領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)是否了解,而且是看你剖析問題的能力。
在參加復(fù)試前最好能到圖書館期刊閱覽室查閱一下近年來本專業(yè)比較權(quán)威的期刊,了解一下本專業(yè)的發(fā)展方向、目前研究的熱點(diǎn)問題及主要觀點(diǎn),這樣做對(duì)參加復(fù)試十分有益。
回答這類問題,要避免就事論事,僅僅局限于事件本身,也不能空談理論,而是要注意將理論與熱點(diǎn)結(jié)合起來。
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