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考研寫作一直是廣大考生復習的重點和難點。其重點在于所占分值比較多，寫作包括A、B兩部分，總分30分；其難點在于考查考生的書面表達能力，這一直是廣大考生也是其他英語愛好者的弱點。之前看到好多同學對考研英語寫作很迷茫，他們關于背誦“萬能模板作文”是否是提高寫作水平的萬全之策，展開了激烈的辯論。對于考研英語寫作不好的同學來講，到底該如何復習考研英語作文呢？

同學們不妨找些歷年真題看看，從文體上分析，可以劃分為說明文和議論文，因為考這類體裁的寫作比較符合形勢發展的實際需要，在學習、工作和生活中，人們所書寫的材料大多也是說明文或議論文；從出題形式上看，在平穩中逐漸趨于多樣化，寫作題目易于理解，無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現都淺顯易懂。出題人盡量讓我們不會因題目中出現生詞或難以理解的短語而影響正常發揮。通過對命題思路的分析，楊老師建議大家，通過以下三個階段提高考研英語寫作能力：

第一階段，框架性內容的熟悉，借助的工具也就是模板

模板可以用上課時老師給定的，也可以在課堂內容的基礎上結合范文歸納總結。模板并不是機械的死記硬背，其使用目的有三點：

1．通過模板的復習，解決每一段大致寫什么內容的問題。這樣在拿到一篇題目時，不至于花太多的時間構思寫作內容上，而是把主要精力放在語言上。

2．模板的復習能夠使得大家熟悉英語文章，尤其是應用文部分的寫作格式。在現階段解決這個問題，將有助于良好習慣的形成，從而避免不必要的失分。

3．模板中往往是含有很多好詞好句的，背誦模板，也能從很大程度上豐富寫作素材。即使今后隨著寫作能力的上升不再拘泥于模板，其中的好詞好句仍然能夠成為我們寫作時拿分的武器。

總的來說，這一段時間是為后面復習的突飛猛進打好基礎，好的基礎才能有更大的提升，同時有一個能夠保底的分數，復習時間大概在每天一小時，一個月左右即可。

第二階段，好詞好句的積累

在第一階段的復習完成后，你對于自己的寫作思路已經大致清晰了。現在的問題在于積累的寫作素材還不夠多，這時建議在閱讀中學習寫作。可以閱讀寫作范文、外國報刊乃至閱讀真題，尋找那些可以用到模板中，適用范圍比較廣的句子。在這一階段的復習過程中，可以采用翻譯的方法練習——即看完一個句子，理解它的中文意思后立刻把英文遮擋起來，嘗試著根據中文自己翻譯出一個句子。應用這種方法，自己寫做過程中的不足就會立刻暴露出來，起到事半功倍的效果。以前曾經有學生嘗試過把新概念四以漢譯英的方式進行寫作學習，效果非常不錯，基礎比較好的同學可以參考這種方法。

第三階段，在實踐中反復熟悉前兩個階段的內容

如果前面兩個階段復習不錯的話，這個階段的復習可以說是一種享受，把這種享受延續到最后并且按照考研英語作文高分標準來練習寫作，你的考研寫作必將取得令你滿意的成績。考研英語作文高分四點要求：

1．語言準確。作文中不能有過多語法詞匯錯誤，低級錯誤是致命的，直接影響分數的檔次。

2．詞句要多樣。句式不能太單一，要靈活使用不同句式。詞匯不能太低級，適當準確使用超過考研大綱的那些詞匯，有助于提高印象分。

3．結構清晰。首先作用一定要分段，分段界限要清楚。其次一定要體現結構變化的短語和句式。這里特別要注意的是不能背誦在網絡上流行的所謂經典模板，閱卷中這些都會變成陳詞濫調，影響閱卷老師的情緒。對于閱卷老師來說，語言準確，詞句多樣是最重要的。同學們在平時練習時更要注意寫作基本功的訓練，要注意語法和選詞的準確，句式的多樣，層次的清晰。

以上三個階段是每個考研考生都要經歷的，至于你現在應該處在哪個階段，要根據自己的水平靈活把握，但建議大家一定要提早準備，不要拖到考前沖刺階段。考前沖刺階段，即使你背了幾個模板，幾篇范文，但往往不能在考場上將這些內容很好的轉化為自己的語言，甚至會將自己的思維局限于所背的那幾個模板內，這樣往往會會直接影響作文成績。如果把握好了以上三個復習階段，考生一定會感到受益匪淺。希望考生可以根據自身的基礎，不同的階段采取不同的復習策略，實現寫作水平的突破。