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核心預測之三:質量互變規律
必背知識
1.質、量、度
質是一事物區別于其他事物的內在規定性。事物的質的規定性是由事物的內部矛盾的特殊性決定的,并且通過事物的屬性表現出來。認識質是認識和實踐的起點。
量是事物的規模、程度、速度等可以用數量關系表示的規定性。把握量是認識的深化和精確化,即“心中有數”。
度是保持事物質的穩定性的數量界限,即事物的限度、幅度和范圍。度的兩端叫關節點或臨界點。事物的量和質是統一的;這種統一在度中得到體現。因為超出度的范圍,一物就轉化為他物。度這一哲學范疇啟示我們,在認識和處理問題時要掌握適度的原則,防止“過”和“不及”。
2.任何事物都是質與量的統一
事物的變化具體表現為質變和量變兩種形式。量變是事物數量的增減和次序的變動,是保持事物的質的相對穩定性的不顯著變化,體現了事物漸進過程的連續性。
質變是事物性質的根本變化,是事物由一種質態向另一種質態的飛躍,體現了事物漸進過程和連續性的中斷。
3.量變和質變的辯證統一關系
量變和質變是事物的聯系和發展所采取的兩種狀態和形式,二者之間是辯證統一關系。其統一性表現在:第一,量變是質變的必要準備。任何事物的變化都有一個量變的積累過程,沒有量變的積累,質變就不會發生。第二,質變是量變的必然結果。量變達到一定程度、突破了度,必然引起質變。第三,量變和質變是相互滲透的。一方面,在總的量變過程中有階段性和局部性的部分質變;另一方面,在質變過程中也有舊質在量上的收縮和新質在量上的擴張。
其矛盾性表現在,二者的含義不同。區分二者的根本標志是事物的變化是否超過了“度”。在“度”的范圍內是量變;超過了“度”的范圍則是質變。
總之,量變和質變相互依存、相互貫通,量變引起質變;在新質的基礎上,事物又開始新的量變,如此交替循環,形成事物質量互變的規律性。
4.質量互變規律的理論意義
質量互變規律揭示了事物發展的形式和狀態,體現了事物發展的漸進性(連續性)和飛躍性(階段性)的統一。
該規律啟示人們在實際工作中,必須把遠大理想和求實精神結合起來;它也是黨最高綱領與最低綱領相統一,以及處理好穩定、改革和發展的關系的哲學基礎。
命題角度提示
1.觀察問題、把握事物,必須通盤掌握事物的質與量兩個方面,不可偏廢。可關聯的知識點有:價值的質與量;剩余價值的質與量等。
可以結合具體案例,論述在把握事物時,將“定性研究”與“定量分析”相結合的依據。
2.量變和質變的關系,這是重點。
可關聯的知識點有:生產集中、資本集中與壟斷的形成;從資本主義向社會主義過渡是一個長期的歷史過程;“兩個決不會”的依據;中國特色社會主義建設與共 產 主 義遠大理想的關系。
可以結合中國古代思想命制題目。比如,荀子曰:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”運用相關原理論述其依據。
還可以結合樹立正確的人生觀命制題目。比如如何認識和處理“仰望星空”、“胸懷理想”與“腳踏實地”、“立足現實”的關系。
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