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中小學信息技術教材教法(第3版)
- 所屬分類:
學科教學
- 作者:
周敦 主編
- 出版社:
人民郵電出版社
- ISBN:9787115295583
- 出版日期:2013-1-1
-
原價:
¥36.00元
現(xiàn)價:¥28.80元
圖書簡介
期待有更多有效的教學方法、教學模式形成;
期待有更多卓越的教學名師、教育家產生;
期待有更多優(yōu)秀的信息技術教材教法著作問世;
期待信息技術教育在我國的教育改革與發(fā)展中發(fā)揮更大的作用;
期待我國的教育改革取得更大的成就。
目錄
《普通高等學校計算機教育“十二五”規(guī)劃教材:中小學信息技術教材教法(第3版)》是多位信息技術教師的多年科學研究與教學實踐的成果,以現(xiàn)代教育學、心理學、課程論、學習論、教學論、系統(tǒng)論、控制論、信息論等基本理論為依據(jù),較為系統(tǒng)地論述了信息技術教材教法的含義與特征、研究目的與意義、研究對象與任務以及發(fā)展趨勢和存在問題、信息技術課的教學模塊和內容、教學特點、基本原則、教學方法、現(xiàn)代教學手段、教學工作、教學的基本類型、智力能力與信息素養(yǎng)的培養(yǎng)、教學評價、教學研究與論文撰寫等內容。
為使“教師好教,學生好學”,編者提供了本書的教學輔助資源,并發(fā)表在人民郵電出版社教學服務與資源網上,免費供老師與學生下載。
《普通高等學校計算機教育“十二五”規(guī)劃教材:中小學信息技術教材教法(第3版)》可作為大中專學校信息技術相關專業(yè)信息技術教育課程、信息技術教學法課程的教科書和中小學信息技術教師的培訓教材,也可作為從事信息技術教育研究人員和其他學科教研人員的參考書。其他計算機應用人員也可從本書中得到啟發(fā)和裨益。
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