外語(yǔ)教育政策制定與實(shí)施研究
- 所屬分類(lèi)：
學(xué)科教學(xué)
- 作者：
孟臻 著
- 出版社：
復(fù)旦大學(xué)出版社
- ISBN：9787309088410
- 出版日期：2012-5-1
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原價(jià)：
￥25.00元
現(xiàn)價(jià)：￥19.80元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《外語(yǔ)教育政策制定與實(shí)施研究》理論聯(lián)系實(shí)際，從制定和實(shí)施兩個(gè)方面對(duì)外語(yǔ)教育政策做了探討，以期為我國(guó)外語(yǔ)教育政策研究提供參考。《外語(yǔ)教育政策制定與實(shí)施研究》內(nèi)容新穎，大部分參考文獻(xiàn)出自21世紀(jì)以來(lái)國(guó)內(nèi)外的出版物，引用的觀點(diǎn)、理念、原則、思路等都具有鮮明的時(shí)代特征。
政策和策略是黨的生命。隨著中國(guó)的和平崛起，中國(guó)對(duì)外交往和參與國(guó)際事務(wù)管理的活動(dòng)也變得日益頻繁。為了適應(yīng)這一新形勢(shì)，人們自然會(huì)關(guān)注外語(yǔ)教育政策的制定和調(diào)整，并加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)教育政策的研究。外語(yǔ)教育政策研究是分析外語(yǔ)教育政策現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。外語(yǔ)教育政策的制定和實(shí)施受到各種內(nèi)外因素的制約。外語(yǔ)教育政策大都以靜止的文本形式呈現(xiàn)，但卻是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，包括從上到下各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作。我國(guó)的外語(yǔ)教育政策有過(guò)受挫的教訓(xùn)，除了要自我反思，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外外語(yǔ)教育政策制定和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)。
目錄
孟臻，男，1954年生，上海青浦人，外語(yǔ)教育學(xué)碩士，上海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授，碩士研究生導(dǎo)師，國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心研究員。畢業(yè)于日本國(guó)立靜岡大學(xué)教育研究院、英國(guó)威爾士大學(xué)英語(yǔ)系TEFL研究生班。1994年學(xué)成歸國(guó)后一直在上海大學(xué)從事外語(yǔ)教學(xué)及相應(yīng)的研究。研究領(lǐng)域是外語(yǔ)教育政策、外語(yǔ)教育理論與實(shí)踐等。已經(jīng)出版專(zhuān)著兩本，其中一本與他人合寫(xiě)。在《外語(yǔ)界》、《課程·教材·教法》、《現(xiàn)代教育科學(xué)》等期刊上發(fā)表論文四十余篇。主持并完成教育部、地區(qū)和市級(jí)的外語(yǔ)教育研究項(xiàng)目，并指導(dǎo)和參與了多個(gè)項(xiàng)目的研究。
