12版語(yǔ)文教壇新星獲獎(jiǎng)?wù)f課點(diǎn)評(píng)
- 所屬分類：
學(xué)科教學(xué)
- 作者：
王光龍 主編
- 出版社：
語(yǔ)文出版社
- ISBN：9787802412873
- 出版日期：2012-6-1
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原價(jià)：
￥34.00元
現(xiàn)價(jià)：￥22.10元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《語(yǔ)文教壇新星獲獎(jiǎng)?wù)f課點(diǎn)評(píng)》是2010年8月由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)研究分會(huì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)科學(xué)專業(yè)委員會(huì)舉辦的全國(guó)中小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課比賽成果的結(jié)集，也是2010年7月語(yǔ)文出版社出版的《語(yǔ)文教壇新星獲獎(jiǎng)?wù)n例點(diǎn)評(píng)》一書(shū)的“姊妹篇”。
《語(yǔ)文教壇新星獲獎(jiǎng)?wù)f課點(diǎn)評(píng)》內(nèi)容分為小學(xué)篇、初中篇和高中篇三個(gè)部分，便于讀者集中翻檢一個(gè)學(xué)段的說(shuō)課內(nèi)容。每位教師的說(shuō)課，都安排有“教師簡(jiǎn)介”“教學(xué)設(shè)計(jì)”“說(shuō)課文稿”和專家的“說(shuō)課點(diǎn)評(píng)”四項(xiàng)內(nèi)容，便于讀者了解教師的簡(jiǎn)況，明白設(shè)計(jì)的緣由，品讀說(shuō)課的細(xì)節(jié)，理解專家的點(diǎn)評(píng)，以形成一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。
目錄
小學(xué)篇
1．《七律長(zhǎng)征》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
以學(xué)定教，得文得法
2．《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
把抽象的道理拋錨于現(xiàn)實(shí)情境中
3．《回自己的祖國(guó)去》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
語(yǔ)文課堂上的生命更鮮活
4．《識(shí)字6》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
創(chuàng)設(shè)情境，文道結(jié)合
5．《老人與海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
入情才能入理，激情方能啟思
6．《一個(gè)小村莊的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
多維對(duì)話，層層落實(shí)
7．《養(yǎng)花》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
品語(yǔ)言，習(xí)方法
8．《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
尊重學(xué)生情感體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的語(yǔ)文課堂
9．《釣魚(yú)的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
為有源頭活水來(lái)
10．《第八次》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
披文入情，創(chuàng)設(shè)情境
11．《長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
激發(fā)興趣，關(guān)注過(guò)程
初中篇
1．《散步》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提升教學(xué)效率
2．《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
讓聽(tīng)者沉浸在月光的陰柔中
3．《細(xì)節(jié)，讓作文“動(dòng)”起來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
教會(huì)寫細(xì)節(jié)，作文添文采
4．《偉大的悲劇》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
師生互動(dòng)，閱讀對(duì)話
5．《春酒》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
《春酒》一杯，情理飛揚(yáng)
6．《貓》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
一朵朵生命之花在課堂上綻放
7．《小石潭記》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
搭建接通先哲心靈的橋梁
8．《風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
巧妙融合三維目標(biāo)，綜合提高語(yǔ)文素養(yǎng)
9．《云雀》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
快樂(lè)·自主·高效
10．《隆中對(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
以點(diǎn)帶面，突出主體
11．《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
在比較中讓情感還原
12．《信客》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
走進(jìn)語(yǔ)文，體味人生態(tài)度
13．《吆喝》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
語(yǔ)文教學(xué)中“三維目標(biāo)”的認(rèn)識(shí)和達(dá)成
14．《下雨天，真好》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
“好”字貫串，妙趣無(wú)限
15．《孫權(quán)勸學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
多讀少講，小材大用
16．《作文片段訓(xùn)練——語(yǔ)言描寫》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
張揚(yáng)個(gè)性，抒寫真我
17．《海燕》教學(xué)設(shè)計(jì)·說(shuō)課
選準(zhǔn)切入點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)形式
高中篇
附錄
