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圖書簡介

    最近二十多年來，大學的作用和活動范圍發生了引人注目的變化。為了響應大學內外各種重要力量的影響，美國一些“具有企業家精神”的研究型大學正在調整其傳統的職能，一種新的大學模式一一創業型大學日漸崛起。創業型大學以發展高科技、開拓新產業為使命，承擔了發展國家和區域經濟、建立工作機會、提升國家競爭力的“創業”的新作用。毫無疑問，揭示美國創業型大學的價值理念、結構和功能以及其成長過程、發展機制和制度安排，對于我國建設世界一流大學，提升國家核心競爭力具有重要意義。本書適合大學管理者閱讀。

目錄

1　緒論
　1．1問題的提出
    1．1．1創業型大學現象
    1．1．2研究的意義
    1．1．3國內外研究現狀
 1．2研究內容、方法與框架
    1．2．1  研究內容
    1．2．2研究方法
    1．2．3本書框架
2　大學的兩次學術革命
　2．1第一次學術革命：研究型大學萌芽
    2．1．1大學的發端與衰微
    2．1．2洪堡改革催生研究型大學
    2．1．3美國模式的創立與發展
 2．2  第二次學術革命：創業型大學的崛起
    2．2．1  威斯康星思想與大學步出象牙塔
    2．2．2創業型大學開創后洪堡時代
 2．3 21世紀大學的新格局
    2．3．1  大學模式的發展與科學研究內涵的分化
    2．3．2創業型大學引領新方向
 2．4小結
3　異軍突起的創業型大學
　3．1新型研究型大學的崛起
    3．1．1  國家利益焦點與大學研究職能分化
    3．1．2萌芽期：大學科技園的孕育與創建
    3．1．3成長期：國家撥款不足和制度供給
    3．1．4成熟期：知識經濟和信息社會的召喚
 3．2創業和大學內涵的擴展
    3．2．1企業家精神對大學的沖擊
    3．2．2創業型大學概念的提出
    3．2．3創業型大學與傳統研究型大學的關系
　3．3創業型大學的職能結構
    3．3．1大學傳統的職能體系
    3．3．2創業型大學的教學、研究與創業
    3．3．3面向國家競爭力的創業型大學職能整合
 　3．4小結
4　創業型大學的組織與運行機制
　4．1創業型大學的組織創新
    4．1．1大學內部的跨學科組織
    4．1．2官產學邊界跨越合作組織
    4．1．3大學的技術管理組織
 4．2技術研發與轉移的流程創新
    4．2．1創業型大學的知識生產模式
    4．2．2創業型大學的技術轉移流程
 4．3官產學合作：機制創新
    4．3．1  官產學三方的角色扮演
    4．3．2官產學合作的三螺旋模型
 4．4創業型大學的運行機制與組織范式
    4．4．1  內外協調的運行機制
    4．4．2環境敏感的組織范式
 4．5小結
5　創業型大學基準及其應用
　5．1個案研究：創業的熱點與焦點
    5．1．1斯坦福大學
    5．1．2北卡羅萊納州立大學
    5．1．3加利福尼亞大學圣地亞哥分校
　5．2經驗研究：創業型大學的典型特征
    5．2．1經驗研究的基本思路
    5．2．2指標選取與數據獲得
    5．2．3  因子分析與聚類分析結果
　5．3創業型大學的基本標準
    5．3．1  美國研究型大學的四種類型
    5．3．2創業型大學基準的選擇
　5．4借鑒：中國“985工程”大學的應用
　　……
6　結論與展望
參考文獻
附錄1

 

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