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圖書簡介

    蘇州大學的歷史，追溯最早源頭，自東吳大學創辦至今，已經一百多年了。
    歷史的偶然性往往使人們驚異不已。近代中國第一所西制大學不是誕生在浸潤著歐風美雨的上海等沿海大都市，而是誕生在有著深厚的古老歷史文化傳統的姑蘇。對歷史偶然性的驚異又總會激發人們對歷史必然性的思索。正因為蘇州有著上千年崇文重教傳統，才會在近代新的歷史條件下寬容地接受了一所異質的教會大學。正因為蘇州有著發達的科舉文化，當甲午戰爭失敗給社會以空前刺痛之時，才會有一群科舉士子毅然轉向西學以救亡圖存，為大學的興辦創造了難得的生源與際遇。正因為蘇州不是沿海大都市，在近代社會轉型之際，它更少都市的商業喧囂，以厚重的文化素養使現代大學茁壯成長……
    鳥瞰蘇州大學的百年歷程，名校匯聚，群賢畢至，千帆競發，如同百川歸流，激蕩成壯闊的歷史長河。1952年院系調整，蘇南文化教育學院、東吳大學文理學院及江南大學數理系合并組建蘇南師范學院，不久更名為江蘇師范學院。1982年，江蘇師范學院改為蘇州大學。蘇州蠶桑專科學校、蘇州絲綢工學院、蘇州醫學院又先后于1995年、1997年、2000年并入蘇州大學。星移物換，萬象更新，今日之蘇州大學正跨越世紀，攀上歷史的高峰，前面是更為輝煌的未來。
    這套叢書將向您展開蘇州大學一百多年的歷史長卷。我們希望，她所承載的歷史文化積淀，以及附麗其上的歷史記憶、歷史評論等等，能讓您開卷有益。

目錄

序
前言
上篇
　1915年
　廣義教育說
　1920年
　普及華僑教育之關鍵
　1922年
　中國商業教育之前途
　1929年
　《教育與民眾》發刊辭
　圖書館使用法
　民眾教育論文集序
　國慶日談民國二十三年前普及民眾教育的方案
　江蘇省普及民眾教育計劃第二次修正草案
　1930年
　社會教育實施目標及方法之商榷
　關于實施民眾教育方法上之討論
　民眾教育實驗第三次報告序
　識字運動以后各界應有的努力
　政治的中心
　1931年
　民眾生計教育(演講稿)
　三年來江蘇省民眾教育設施的經過
　農村建設方案[附錄]
　農民教育館之三要
　本刊民眾教育研究實驗事業專號序
　建議迅速制定實施成年補習教育法律以期促進訓政之完成
　民眾義務教育運動
　建議勵行強迫識字教育
　……
下篇
附錄
后記
　　

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