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大學(xué)特色發(fā)展論
- 所屬分類:
學(xué)校管理
- 作者:
徐輝,楊天平 著
- 出版社:
重慶大學(xué)出版社
- ISBN:9787562465690
- 出版日期:2011-12-1
-
原價:
¥39.00元
現(xiàn)價:¥31.20元
圖書簡介
《大學(xué)特色發(fā)展論》(作者徐輝、楊天平)共10個章節(jié),第1—3章,分別從大學(xué)的理念與功能、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理等要素探討大學(xué)的本質(zhì),著力于大學(xué)的“理想”狀態(tài)或“應(yīng)然”狀態(tài)去設(shè)計和描述大學(xué)。第4—7章是闡述重點,試圖從大學(xué)的歷史脈絡(luò)中歸納和發(fā)現(xiàn)大學(xué)特色的“實然”狀況。其中,第4—5章,概述了西方特色的形成與發(fā)展過程,突出大學(xué)“教學(xué)”“科研”“社會服務(wù)”三大功能的產(chǎn)生。第6—7章,分別從清末、民國、新中國成立后三個歷史時期,梳理中國大學(xué)特色的形成與發(fā)展過程。作為后發(fā)外生型的大學(xué),其特色的形成與發(fā)展,必然是先學(xué)習與借鑒、再創(chuàng)新與發(fā)展。第8—9章,以馬丁·特羅高等教育發(fā)展的階段論視野,對本世紀初教育部本科高校評估中的特色項目進行文本分析,以呈現(xiàn)中國大學(xué)的整體特色和院校特色。第10章,從組織社會學(xué)的角度分析中國大學(xué)的特色,闡述中國大學(xué)特色創(chuàng)建的路徑。
目錄
徐輝,教育學(xué)博士,比較教育學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。 曾任杭州大學(xué)副校長,浙江師范大學(xué)校長。現(xiàn)任浙江省政協(xié)副主席,民盟中央副主席,民盟浙江省委主委,全國政協(xié)常委,浙江省社會主義學(xué)院院長.浙江師范大學(xué)國際與比較教育研究院院長,浙江大學(xué)教育學(xué)院博士生導(dǎo)師。兼任國家教育咨詢委員會委員,中國教育學(xué)會常務(wù)理事,中國高等教育學(xué)會常務(wù)理事,中國比較教育學(xué)研究會常務(wù)理事,中國高等教育學(xué)研究會南務(wù)理事.教育部高等學(xué)校設(shè)置評議委員會專家委員。 主要研究領(lǐng)域為比較教育學(xué)、高等教育學(xué)和教育政策比較研究。主編、參編《國外大學(xué)教學(xué)與教改譯叢》(8卷本)《漢譯世界高等教育名著》(12卷本)等,發(fā)表學(xué)術(shù)論文90余篇。曾多次獲省部圾哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎和省級高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果獎。
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