普通高校畢業(yè)生就業(yè)支持體系研究
- 所屬分類：
學校管理
- 作者：
梁遠�！≈�
- 出版社：
中山大學出版社
- ISBN：9787306042026
- 出版日期：2012-5-1
-
原價：
￥35.00元
現(xiàn)價：￥26.30元
圖書簡介
梁遠海編著的《普通高校畢業(yè)生就業(yè)支持體系研究》對高校畢業(yè)生就業(yè)支持體系的研究是從七個方面展開的，分別是就業(yè)政策支持、就業(yè)組織支持、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)支持、就業(yè)信息服務(wù)支持、就業(yè)市場體系建設(shè)支持、就業(yè)援助幫扶支持、就業(yè)風險防范和權(quán)益保障支持，其中每一個方面的支持都承擔不同的職能，具有不同的功能，在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中都發(fā)揮獨特的重要作用。
目錄
緒論
一、本書研究的背景
二、本書研究的意義
三、本書的研究思路和研究原則及方法
四、本書研究的主要內(nèi)容和基本框架
第一章 就業(yè)與就業(yè)支持體系相關(guān)概念論述
一、就業(yè)的概念、就業(yè)相關(guān)構(gòu)成要素、就業(yè)形式及就業(yè)特征
二、職業(yè)及職業(yè)分類
三、國家就業(yè)方針、就業(yè)政策及積極就業(yè)政策
四、高校畢業(yè)生的主要就業(yè)方式
五、高校畢業(yè)生就業(yè)政策
六、基層就業(yè)
七、就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)服務(wù)
八、職業(yè)選擇
九、社會支持與就業(yè)支持體系
第二章 高校畢業(yè)生就業(yè)政策支持
第一節(jié) 國家層面的高校畢業(yè)生就業(yè)政策
一、國家高校畢業(yè)生就業(yè)政策的含義
二、新中國成立以來我國高校畢業(yè)生就業(yè)政策的歷史演進
三、現(xiàn)階段我國高校畢業(yè)生就業(yè)政策的總體要求、基本特點和主要分類
四、對現(xiàn)階段高校畢業(yè)生就業(yè)主要優(yōu)惠和特殊政策的解讀
五、對現(xiàn)階段我國高校畢業(yè)生就業(yè)政策的基本評價和對今后政策的預(yù)期
第二節(jié) 地方層面的高校畢業(yè)生就業(yè)政策
一、地方就業(yè)政策與地方制定高校畢業(yè)生就業(yè)政策的依據(jù)
二、地方高校畢業(yè)生就業(yè)政策的現(xiàn)狀
三、高校畢業(yè)生視閾下地方就業(yè)政策的改進
第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)章
一、高校畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)章的作用
二、高校畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)章在整個畢業(yè)生就業(yè)政策體系中的地位和作用
三、目前高校畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)章的基本情況
四、高校畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)章的調(diào)整改進
第四節(jié) 用人單位的招錄規(guī)定
第三章 高校畢業(yè)生就業(yè)組織支持
第一節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)組織支持概述
一、組織支持的相關(guān)理論
二、高校畢業(yè)生就業(yè)組織支持的構(gòu)成
第二節(jié) 外組織體系對高校畢業(yè)生就業(yè)的支持
一、政府組織對高校畢業(yè)生就業(yè)的支持
二、社會組織對高校畢業(yè)生就業(yè)的支持
第三節(jié) 內(nèi)組織體系對高校畢業(yè)生就業(yè)的支持
一、學校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的支持
二、學校就業(yè)工作主管部門的支持
三、高校共青團組織的支持
四、學校各學院（系）的支持
五、校友會組織的支持
六、學校其他組織的支持
第四章 高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)支持
第一節(jié) 大學生就業(yè)指導(dǎo)的目的及意義
一、就業(yè)指導(dǎo)與大學生就業(yè)指導(dǎo)
二、開展大學生就業(yè)指導(dǎo)的目的及意義
第二節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)的歷史與現(xiàn)狀
一、就業(yè)指導(dǎo)的歷史發(fā)展
二、國外高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的經(jīng)驗和做法
三、我國高校開展就業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀與評價
第三節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)的原則、內(nèi)容和方法
一、就業(yè)指導(dǎo)的基本原則
二、就業(yè)指導(dǎo)的主要內(nèi)容
三、就業(yè)指導(dǎo)的方法
第四節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)隊伍、課程與教材建設(shè)
一、就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)
二、就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)
三、就業(yè)指導(dǎo)教材建設(shè)
第五節(jié) 就業(yè)服務(wù)
一、就業(yè)服務(wù)概述
二、國內(nèi)外就業(yè)服務(wù)的發(fā)展
三、高等學校的就業(yè)服務(wù)
第五章 高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)支持
第一節(jié) 就業(yè)信息與就業(yè)信息服務(wù)概述
一、就業(yè)信息及其作用
二、就業(yè)信息服務(wù)
第二節(jié) 高校畢業(yè)生獲取就業(yè)信息服務(wù)渠道
一、學校就業(yè)主管部門
二、各種供需見面會和人才招聘會
三、公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)
四、非公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)
五、通過生產(chǎn)實踐或?qū)嵙暻阔@取的信息
六、社會人脈資源
七、新聞媒體
八、直接了解收集用人單位信息
九、各種就業(yè)專門網(wǎng)站
第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)內(nèi)容
一、就業(yè)政策信息服務(wù)
二、就業(yè)形勢信息服務(wù)
三、高校就業(yè)工作規(guī)章信息服務(wù)
四、用人單位需求信息服務(wù)
第四節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)體系建設(shè)
一、公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)體系建設(shè)中的責任分擔
二、人才中介機構(gòu)和用人單位在高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)體系建設(shè)中的責任分擔
三、高校在高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)體系建設(shè)中的責任分擔
四、高校畢業(yè)生就業(yè)信息培訓服務(wù)
第六章 高校畢業(yè)生就業(yè)市場體系支持
第一節(jié) 我國就業(yè)市場發(fā)展的概況
一、就業(yè)市場的相關(guān)概念
二、就業(yè)市場的基本特點
三、就業(yè)市場的發(fā)展現(xiàn)狀和預(yù)期
第二節(jié) 我國高校畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀
一、政府、高校十分重視高校畢業(yè)生就業(yè)市場和畢業(yè)生適應(yīng)市場能力建設(shè)
二、高校畢業(yè)生就業(yè)市場體系基本形成
三、我國高校畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)展瓶頸
四、加強我國高校畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)的預(yù)期
第三節(jié) 高校與畢業(yè)生就業(yè)市場的主動對接
一、樹立市場觀念：讓高校正確認識就業(yè)市場
二、實踐教育舉措：讓畢業(yè)生早日體驗就業(yè)市場
三、開發(fā)實習教育：讓畢業(yè)生主動對接就業(yè)市場
四、建設(shè)就業(yè)實習基地：讓高校主動融入市場
五、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)：讓高校主動孵化新市場
第七章 高校畢業(yè)生就業(yè)援助幫扶支持
第一節(jié) 大學生就業(yè)困難問題概述
一、大學生就業(yè)困難群體的主要構(gòu)成
二、大學生就業(yè)困難群體的成因分析
第二節(jié) 構(gòu)建大學生就業(yè)援助幫扶體系
一、構(gòu)建大學生就業(yè)援助幫扶體系的目的及意義
二、構(gòu)建大學生就業(yè)援助幫扶體系的內(nèi)涵
第三節(jié) 女大學生的就業(yè)問題
一、女大學生就業(yè)弱勢的成因
二、女大學生就業(yè)弱勢的表現(xiàn)
三、對解決女大學生就業(yè)難問題的建議
第八章 高校畢業(yè)生就業(yè)風險防范與權(quán)益保障支持
第一節(jié) 大學生就業(yè)風險防范
一、大學生就業(yè)風險概述
二、大學生常見的就業(yè)風險
三、大學生就業(yè)風險的成因分析
四、大學生就業(yè)風險防范對策與責任分擔
第二節(jié) 大學生就業(yè)權(quán)益保障
一、大學生就業(yè)權(quán)益保障概述
二、侵害大學生就業(yè)權(quán)益的常見現(xiàn)象
三、大學生就業(yè)權(quán)益保障對策與責任分擔
參考文獻
后記
梁遠海編著的《普通高校畢業(yè)生就業(yè)支持體系研究》對高校畢業(yè)生就業(yè)支持體系的研究是從七個方面展開的，分別是就業(yè)政策支持、就業(yè)組織支持、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)支持、就業(yè)信息服務(wù)支持、就業(yè)市場體系建設(shè)支持、就業(yè)援助幫扶支持、就業(yè)風險防范和權(quán)益保障支持，其中每一個方面的支持都承擔不同的職能，具有不同的功能，在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中都發(fā)揮獨特的重要作用。
緒論
一、本書研究的背景
二、本書研究的意義
三、本書的研究思路和研究原則及方法
四、本書研究的主要內(nèi)容和基本框架
第一章 就業(yè)與就業(yè)支持體系相關(guān)概念論述
一、就業(yè)的概念、就業(yè)相關(guān)構(gòu)成要素、就業(yè)形式及就業(yè)特征
二、職業(yè)及職業(yè)分類
三、國家就業(yè)方針、就業(yè)政策及積極就業(yè)政策
四、高校畢業(yè)生的主要就業(yè)方式
五、高校畢業(yè)生就業(yè)政策
六、基層就業(yè)
七、就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)服務(wù)
八、職業(yè)選擇
九、社會支持與就業(yè)支持體系
第二章 高校畢業(yè)生就業(yè)政策支持
第一節(jié) 國家層面的高校畢業(yè)生就業(yè)政策
一、國家高校畢業(yè)生就業(yè)政策的含義
二、新中國成立以來我國高校畢業(yè)生就業(yè)政策的歷史演進
三、現(xiàn)階段我國高校畢業(yè)生就業(yè)政策的總體要求、基本特點和主要分類
四、對現(xiàn)階段高校畢業(yè)生就業(yè)主要優(yōu)惠和特殊政策的解讀
五、對現(xiàn)階段我國高校畢業(yè)生就業(yè)政策的基本評價和對今后政策的預(yù)期
第二節(jié) 地方層面的高校畢業(yè)生就業(yè)政策
一、地方就業(yè)政策與地方制定高校畢業(yè)生就業(yè)政策的依據(jù)
二、地方高校畢業(yè)生就業(yè)政策的現(xiàn)狀
三、高校畢業(yè)生視閾下地方就業(yè)政策的改進
第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)章
一、高校畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)章的作用
二、高校畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)章在整個畢業(yè)生就業(yè)政策體系中的地位和作用
三、目前高校畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)章的基本情況
四、高校畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)章的調(diào)整改進
第四節(jié) 用人單位的招錄規(guī)定
第三章 高校畢業(yè)生就業(yè)組織支持
第一節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)組織支持概述
一、組織支持的相關(guān)理論
二、高校畢業(yè)生就業(yè)組織支持的構(gòu)成
第二節(jié) 外組織體系對高校畢業(yè)生就業(yè)的支持
一、政府組織對高校畢業(yè)生就業(yè)的支持
二、社會組織對高校畢業(yè)生就業(yè)的支持
第三節(jié) 內(nèi)組織體系對高校畢業(yè)生就業(yè)的支持
一、學校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的支持
二、學校就業(yè)工作主管部門的支持
三、高校共青團組織的支持
四、學校各學院（系）的支持
五、校友會組織的支持
六、學校其他組織的支持
第四章 高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)支持
第一節(jié) 大學生就業(yè)指導(dǎo)的目的及意義
一、就業(yè)指導(dǎo)與大學生就業(yè)指導(dǎo)
二、開展大學生就業(yè)指導(dǎo)的目的及意義
第二節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)的歷史與現(xiàn)狀
一、就業(yè)指導(dǎo)的歷史發(fā)展
二、國外高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的經(jīng)驗和做法
三、我國高校開展就業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀與評價
第三節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)的原則、內(nèi)容和方法
一、就業(yè)指導(dǎo)的基本原則
二、就業(yè)指導(dǎo)的主要內(nèi)容
三、就業(yè)指導(dǎo)的方法
第四節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)隊伍、課程與教材建設(shè)
一、就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)
二、就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)
三、就業(yè)指導(dǎo)教材建設(shè)
第五節(jié) 就業(yè)服務(wù)
一、就業(yè)服務(wù)概述
二、國內(nèi)外就業(yè)服務(wù)的發(fā)展
三、高等學校的就業(yè)服務(wù)
第五章 高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)支持
第一節(jié) 就業(yè)信息與就業(yè)信息服務(wù)概述
一、就業(yè)信息及其作用
二、就業(yè)信息服務(wù)
第二節(jié) 高校畢業(yè)生獲取就業(yè)信息服務(wù)渠道
一、學校就業(yè)主管部門
二、各種供需見面會和人才招聘會
三、公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)
四、非公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)
五、通過生產(chǎn)實踐或?qū)嵙暻阔@取的信息
六、社會人脈資源
七、新聞媒體
八、直接了解收集用人單位信息
九、各種就業(yè)專門網(wǎng)站
第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)內(nèi)容
一、就業(yè)政策信息服務(wù)
二、就業(yè)形勢信息服務(wù)
三、高校就業(yè)工作規(guī)章信息服務(wù)
四、用人單位需求信息服務(wù)
第四節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)體系建設(shè)
一、公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)體系建設(shè)中的責任分擔
二、人才中介機構(gòu)和用人單位在高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)體系建設(shè)中的責任分擔
三、高校在高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)體系建設(shè)中的責任分擔
四、高校畢業(yè)生就業(yè)信息培訓服務(wù)
第六章 高校畢業(yè)生就業(yè)市場體系支持
第一節(jié) 我國就業(yè)市場發(fā)展的概況
一、就業(yè)市場的相關(guān)概念
二、就業(yè)市場的基本特點
三、就業(yè)市場的發(fā)展現(xiàn)狀和預(yù)期
第二節(jié) 我國高校畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀
一、政府、高校十分重視高校畢業(yè)生就業(yè)市場和畢業(yè)生適應(yīng)市場能力建設(shè)
二、高校畢業(yè)生就業(yè)市場體系基本形成
三、我國高校畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)展瓶頸
四、加強我國高校畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)的預(yù)期
第三節(jié) 高校與畢業(yè)生就業(yè)市場的主動對接
一、樹立市場觀念：讓高校正確認識就業(yè)市場
二、實踐教育舉措：讓畢業(yè)生早日體驗就業(yè)市場
三、開發(fā)實習教育：讓畢業(yè)生主動對接就業(yè)市場
四、建設(shè)就業(yè)實習基地：讓高校主動融入市場
五、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)：讓高校主動孵化新市場
第七章 高校畢業(yè)生就業(yè)援助幫扶支持
第一節(jié) 大學生就業(yè)困難問題概述
一、大學生就業(yè)困難群體的主要構(gòu)成
二、大學生就業(yè)困難群體的成因分析
第二節(jié) 構(gòu)建大學生就業(yè)援助幫扶體系
一、構(gòu)建大學生就業(yè)援助幫扶體系的目的及意義
二、構(gòu)建大學生就業(yè)援助幫扶體系的內(nèi)涵
第三節(jié) 女大學生的就業(yè)問題
一、女大學生就業(yè)弱勢的成因
二、女大學生就業(yè)弱勢的表現(xiàn)
三、對解決女大學生就業(yè)難問題的建議
第八章 高校畢業(yè)生就業(yè)風險防范與權(quán)益保障支持
第一節(jié) 大學生就業(yè)風險防范
一、大學生就業(yè)風險概述
二、大學生常見的就業(yè)風險
三、大學生就業(yè)風險的成因分析
四、大學生就業(yè)風險防范對策與責任分擔
第二節(jié) 大學生就業(yè)權(quán)益保障
一、大學生就業(yè)權(quán)益保障概述
二、侵害大學生就業(yè)權(quán)益的常見現(xiàn)象
三、大學生就業(yè)權(quán)益保障對策與責任分擔
參考文獻
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