圖書簡介
《職業素質的培養與訓練》的編寫旨在使高職高專學生構建職業素質理念，提高職業素質修養，在進行職業素質教育的同時，努力進行職業素質的自我培養與鍛造。
本書從立足職場的角度強調加強職業素質的培養與訓練的重要性，從職業理念、職業道德、職業禮儀、職業交往、職業能力等方面進行了介紹和闡述。
《職業素質的培養與訓練》可作為高等職業院校、成人院校等各級各類職業院校教材使用，也可作為企業職工培訓教材。
目錄
情境一職業理念
任務1認識自己是職業選擇的基本前提
一、任務介紹
二、任務分析
三、知識鏈接
1.職業理想與職業興趣
2.大學生職業選擇中常見的心理誤區
3.大學生擇業心理問題的自我調適
四、任務實施
1.自我評價
2.同學互評
3.老師綜合評價
五、歸納總結
六、拓展訓練
1.認識職業
2.組織一場辯論賽
3.自我完善
任務2職業生涯規劃
任務2?1職業生涯規劃基本原則
一、任務介紹
二、任務分析
三、知識鏈接
1.職業生涯規劃的內涵
2.進行職業生涯規劃的意義
3.職業生涯規劃的基本原則
四、任務實施
五、歸納總結
六、拓展訓練
任務2?2職業生涯規劃的內容、步驟
一、任務介紹
二、任務分析
三、知識鏈接
1.職業生涯規劃的內容、步驟
2.職業生涯規劃的要點
四、任務實施
五、歸納總結
1. What are you·——你是什么樣的人？
2. What you want·——你想要什么？
3. What can you do·——你能做什么？
4. What can support you·——什么是你的職業支撐點？
5. What can you fit most·——什么是最適合你的？
6. What can you choose in the end？——你能夠選擇什么？
六、拓展訓練
1.發現職業軌跡變遷的縱坐標
2.換位思考
3.對所確定的目標職業信息進行研究
任務3招聘面試中的常見問題
任務3?1招聘中面試的形式
一、任務介紹
二、任務分析
三、知識鏈接
1.招聘面試的含義和特點
2.招聘中面試的形式
3.招聘面試的種類
4.面試的五大步驟
四、任務實施
1.分組
2.建立團隊
3.分組展示團隊風采
五、歸納總結
六、拓展訓練
1.對活動參與者
2.對活動組織者
3.簡歷環節評分標準
4.評分標準
5.活動流程
任務3?2招聘面試中的常見問題
一、任務介紹
二、任務分析
三、知識鏈接
1.招聘面試中的注意事項
2.面試中如何進行自我介紹
3.不同類型企業招聘的區別
四、任務實施
1.人員分組
2.討論并模擬招聘面試實施
3.概括總結
五、歸納總結
六、拓展訓練
1.撰寫履歷表訓練
2.面試訓練
情境二職業道德
任務職業道德基本規范
一、任務介紹
二、任務分析
三、知識鏈接
1.道德與職業道德
2.職業道德基本規范
3.加強職業道德培養的重要性
4.職業道德修養培養的途徑和方法
四、任務實施
1.討論準備階段
2.討論實施階段
3.討論結果匯報階段
五、歸納總結
六、拓展訓練
情境三職業禮儀
任務1職業禮儀規范
一、任務介紹
二、任務分析
三、知識鏈接
1.禮儀和職業禮儀
2.職業禮儀的原則
3.職業場合的禮儀規范
四、任務實施
五、歸納總結
六、拓展訓練
任務2職業形象的外在表現及塑造
一、任務介紹
二、任務分析
三、知識鏈接
1.姿態塑造
2.表情塑造
3.交談禮儀
4.服飾禮儀
四、任務實施
五、歸納總結
六、拓展訓練
情境四職業交往79一、任務介紹
二、任務分析
三、知識鏈接
1.職業交往的原則
2.職業交往中的不良心理及調試
四、任務實施
五、歸納總結
六、拓展訓練
情境五職業能力
任務1基礎核心能力
一、任務介紹
二、任務分析
三、知識鏈接
1.職業溝通能力
2.團隊合作能力
3.自我管理能力
四、任務實施
五、歸納總結
六、拓展訓練
1.集體作畫活動
2.搭橋過河游戲
任務2拓展核心能力
一、任務介紹
二、任務分析
三、知識鏈接
1.解決問題能力
2.信息能力
3.創新能力
四、任務實施
五、歸納總結
六、拓展訓練
1.解決問題能力訓練提示
2.解決問題能力訓練
3.創新能力的開發與訓練
任務3延伸核心能力
一、任務介紹
二、任務分析
三、知識鏈接
1.領導力
2.執行力
四、任務實施
1.討論準備階段
2.討論實施階段
3.討論結果匯報階段
五、歸納總結
六、拓展訓練
1.檢查一下你是否具有執行力的十大特質
2.制定目標工作單
參考資料
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