小學生新作文名師輔導
- 所屬分類：
- 作者：
李虹賓 主編
- 出版社：
陜西師范大學出版社
- ISBN：9787561335215
- 出版日期：2008-6-1
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原價：
￥19.80元
現(xiàn)價：￥12.90元
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圖書簡介
小學生的作文其實是以學生“自己的見聞、感受和想象”為寫作內(nèi)容，讓學生學習遣詞、造句和謀篇布局的基本功，初步掌握運用書面語言能力的練筆。通過練筆，讓學生學會表達自己的愿望，袒露自己的心聲，反思自己的生活體驗，樹立積極的人生態(tài)度，進而掌握一種適應社會生活的本領。
那么評價一篇作文是否優(yōu)秀的標準是什么呢？對于小學生來說，習作能夠做到中心明確、內(nèi)容具體、情感真實、條理清楚、想象豐富，就非常不容易了。也可以說，以上幾點，正是評價小學生作文成功與否的基本標準。
拓寬孩子的生活圈子。生活圈子的大小決定了一個人的見識廣度，見得多了才能增加生活的經(jīng)驗。生活的接觸面決定了孩子作文內(nèi)容的選擇面，孩子的生活活動面越大，他的作文選擇面也越大。所以我們家長不妨常帶著孩子走出家門到外面看看。看看近處的環(huán)境，賞賞他鄉(xiāng)的風景。孩子周圍環(huán)境的多彩會對他產(chǎn)生良好的刺激，要比孩子鉆在家里看電視來得更生動活潑。比如帶孩子外出旅游，風景如畫的山水名勝能讓孩子感受到美；讓孩子參加一些實踐活動，像做飯、勞動、購物、儲蓄、夏令營等，孩子會體會到動手體驗、親身實踐的獨特情趣，也能夠增加孩子從沒有過的經(jīng)驗、知識和情感體驗，這些都是孩子作文時豐富的材料。
目錄
家長學校
給孩子的寫作插上翅膀
一、寫入作文
寫作秘籍
名師輔導
范文展示
訓練題庫
范文展示
自我畫像
我
我的四大酷點
家人寫真
愛美的媽媽
老爸的西瓜肚
爺爺?shù)摹皣Z叨”
“棉花糖”小妹
有趣的“動物園”
恩師剪影
愛眨眼睛的林老師
煙囪老師
同窗好友
我們班的“潘長江”
我們班里的“機關槍”
百姓印象
淘氣的武知平
那個跛腳的小男孩
特別人物
我敬重的人
三輪車夫
二、寫事作文
寫作秘籍
名師輔導
范文展示
訓練題庫
詞語卡片
范文展示
童年趣事
“咕咚”來了
滑土坡
“偷”番薯
捉蟈蟈
……
三、寫景作文
四、狀物作文
五、參觀游記
六、想象作文
七、說明文
八、讀（觀）后感
九、材料作文
十、應用文
十一、創(chuàng)新作文
