小學(xué)語文補充教材作文(四年級下)/京師作文大課堂
- 所屬分類：
語文作文輔..
- 作者：
劉錫慶 主編
- 出版社：
北京師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787303059782
- 出版日期：2012-1-1
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原價：
￥13.20元
現(xiàn)價：￥9.00元
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圖書簡介
《京師作文大課堂：小學(xué)語文補充教材作文（4年級下）》明確提出：“寫作是運用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我、創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。”
培養(yǎng)寫作能力涉及的要素很多。既要培養(yǎng)觀察、思考、表達(dá)和創(chuàng)造的能力，又要培養(yǎng)學(xué)生一定的取材、構(gòu)思、起草、加工能力；同時，還應(yīng)讓學(xué)生具有扎實的語文基本功。
為了更好地幫助小學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握習(xí)作基礎(chǔ)知識，激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，并全面整體提高學(xué)生的習(xí)作水平，《小學(xué)語文補充教材作文》叢書編寫組，從學(xué)生終身發(fā)展出發(fā)，根據(jù)小學(xué)作文教學(xué)的需要，根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)作文的規(guī)律，遵循小學(xué)生學(xué)習(xí)的身心特點，嚴(yán)格按照《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，整體考慮一至六年級學(xué)習(xí)實際而安排內(nèi)容，循序漸進(jìn)，層層深入。通過多種形式的系統(tǒng)全面習(xí)作練習(xí)，讓學(xué)生“能具體明確、文從字順地表述自己的意思。能根據(jù)日常生活需要，運用常見的表達(dá)方式寫作”。
目錄
第一單元 簡單記敘文
一、用多種形式開頭法記敘一件事
二、用多種形式結(jié)尾法記敘一件事
三、用“倒敘”記敘一件事
四、用第三人稱記敘一件事
第二單元 童話
自編童話
第三單元 神話
根據(jù)提供的開頭續(xù)寫神話
第四單元 歷史故事
一、歷史故事新編
二、歷史故事續(xù)編
第五單元 應(yīng)用文
書信
