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八年級數(shù)學下(人教實驗版)2012.10月印刷:中學教材全解
- 所屬分類:
八年級數(shù)學..
- 作者:
薛金星 主編
- 出版社:
陜西人民教育出版社
- ISBN:9787545012071
- 出版日期:2012-10-1
-
原價:
¥20.80元
現(xiàn)價:¥13.50元
圖書簡介
《金星教育系列叢書·中學教材全解:8年級數(shù)學(下)(人教實驗版)(學案版)》特點:
全
首先是知識分布全面。真正體現(xiàn)了“一冊在手,學習內容全有”的編寫指導思想。其次是該書的信息量大。它涵蓋了中學文化課教學全部課程和教與學的全部過程,內容豐富,題量充足。再次是適用對象全面。《金星教育系列叢書·中學教材全解:8年級數(shù)學(下)(人教實驗版)(學案版)》著眼于面向全國重點、普通中學的所有學生,叢書內容由淺入深,由易到難,學生多學易練,學習效果顯著。
細
首先是對教材講解細致入微。以語文科為例,小到字的讀音、詞的辨析,大到閱讀訓練和作文訓練都在該書中有所體現(xiàn)。其次是重點難點詳細講析,既有解題過程又有思路點撥。再次是解題方法細,一題多解,多題一法,變通訓練,總結規(guī)律。
新
首先是教材新。《金星教育系列叢書·中學教材全解:8年級數(shù)學(下)(人教實驗版)(學案版)》以最新教改精神為依據(jù),以現(xiàn)行初、高中最新教材為藍本編寫。其次是體例新。緊扣教材,步步推進,設題解題、釋疑解難、課后自測、遷移延伸,逐次深入。再次是題型(材料)新。書中選用的題型(材料)都是按中考、高考要求精心設計挑選的。
透
首先是對教綱考綱研究得透。居高臨下把握教材,立足于教材,又不拘泥于教材。其次是對學生知識儲備研究得透。學習目標科學可行,注重知識“點”,與“面”的聯(lián)系, “教”與“學”的聯(lián)系。再次是對問題講解得透,一題多問,一題多解,培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新思維能力。
精
首先是教材內容講解精。真正體現(xiàn)圍繞重點,突破難點,引發(fā)思考,啟迪思維。根據(jù)考點要求,精講精析,使學生舉一反三,觸類旁通。其次是問題設置精,注重典型性,避免隨意性,注重遷移性,避免孤立性,實現(xiàn)由知識到能力的過渡。
目錄
第十六章 分式
16.1 分式
16.1.1 從分數(shù)到分式
學習目標導航
知識要點精講
重點難點突破/經典例題解析
一、分式的概念
二、分式有意義、無意義的條件
三、分式值為0的條件
易錯易混辨析/錯混典例剖析
易錯點1 對分式概念的理解不透徹導致錯誤
易錯點2 忽略分式的分母不為0這個條件而導致錯誤
規(guī)律方法技巧/典例應用印證
根據(jù)分式的意義求分式的特殊值
能力養(yǎng)成訓練營
基礎知識過關練
兩年中考模擬練
三年中考真題練
綜合創(chuàng)新應用練
16.1.2 分式的基本性質
學習目標導航
知識要點精講
重點難點突破/經典例題解析
一、分式的基本性質
二、約分
三、通分
易錯易混辨析/錯混典例剖析
易錯點1 不能正確運用分式的基本性質導致變形錯誤
易錯點2 在分式約分過程中出現(xiàn)錯誤易錯點3 易在分式通分過程中找最簡公分母時出錯
規(guī)律方法技巧/典例應用印證
一、分式的符號法則
二、分式求值的兩種常用思想方法
能力養(yǎng)成訓練營
基礎知識過關練
兩年中考模擬練
三年中考真題練
綜合創(chuàng)新應用練
16.2 分式的運算
16.2.1 分式的乘除
學習目標導航
知識要點精講
重點難點突破/經典例題解析
一、分式的乘除法則
二、分式的乘方
三、分式的乘除、乘方混合運算
易錯易混辨析/錯混典例剖析
易錯點1 忽視運算的順序
易錯點2 最后結果不是最簡形式
規(guī)律方法技巧/典例應用印證
分式乘除、乘方運算中應注意的問題
能力養(yǎng)成訓練營
基礎知識過關練
兩年中考模擬練
三年中考真題練
綜合創(chuàng)新應用練
16.2.2 分式的加減
學習目標導航
知識要點精講
重點難點突破/經典例題解析
一、同分母分式加減法
二、異分母分式加減法
三、分式的混合運算
易錯易混辨析/錯混典例剖析
易錯點1 忽視分數(shù)線的括號作用
易錯點2 綜合運算時運算順序易出錯
規(guī)律方法技巧/典例應用印證
分式的加減法應注意的幾個問題
能力養(yǎng)成訓練營
基礎知識過關練
兩年中考模擬練
三年中考真題練
綜合創(chuàng)新應用練
16.2.3 整數(shù)指數(shù)冪
學習目標導航
知識要點精講
重點難點突破/經典例題解析
一、整數(shù)指數(shù)冪
二、科學記數(shù)法
易錯易混辨析/錯混典例剖析
易錯點1 錯誤理解零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪的意義
易錯點2 不能正確進行負整數(shù)指數(shù)冪的運算
易錯點3 不能正確運用科學記數(shù)法表示數(shù)
規(guī)律方法技巧/典例應用印證
一、同底數(shù)冪的除法法則
二、零指數(shù)冪的意義
三、負整數(shù)指數(shù)冪的意義
能力養(yǎng)成訓練營
基礎知識過關練
兩年中考模擬練
三年中考真題練
綜合創(chuàng)新應用練
16.3 分式方程
學習目標導航
知識要點精講
重點難點突破/經典例題解析
一、分式方程的意義
二、分式方程的解法
三、解分式方程產生增根的原因
四、分式方程的應用
易錯易混辨析/錯混典例剖析
易錯點1 去分母時易出現(xiàn)漏乘現(xiàn)象
易錯點2 解分式方程易忽略檢驗過程
規(guī)律方法技巧/典例應用印證
列分式方程解應用題的技巧
能力養(yǎng)成訓練營
基礎知識過關練
兩年中考模擬練
三年中考真題練
綜合創(chuàng)新應用練
第十六章綜合檢測
第十七章 反比例函數(shù)
17.1 反比例函數(shù)
17.1.1 反比例函數(shù)的意義
學習目標導航
知識要點精講
重點難點突破/經典例題解析
一、反比例函數(shù)的概念
二、反比例函數(shù)解析式的確定
三、判斷實際問題中的反比例函數(shù)關系
易錯易混辨析/錯混典例剖析
易錯點 易忽視反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=K/x中k≠0
規(guī)律方法技巧/典例應用印證
反比例關系與反比例函數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系
能力養(yǎng)成訓練營
基礎知識過關練
兩年中考模擬練
三年中考真題練
綜合創(chuàng)新應用練
17.1.2 反比例函數(shù)的圖象和性質
學習目標導航
知識要點精講
重點難點突破/經典例題解析
一、反比例函數(shù)的圖象及畫法
二、反比例函數(shù)的圖象與性質
易錯易混辨析/錯混典例剖析
易錯點1 研究函數(shù)的增減變化時不分象限而出錯
易錯點2 對反比例函數(shù)圖象及其性質掌握不準確
規(guī)律方法技巧/典例應用印證
反比例函數(shù)y=k/x(k≠0)中的比例系數(shù)k的幾何
能力養(yǎng)成訓練營
基礎知識過關練
兩年中考模擬練
三年中考真題練
綜合創(chuàng)新應用練
17.2 實際問題與反比例函數(shù)
學習目標導航
知識要點精講
重點難點突破/經典例題解析
一、反比例函數(shù)模型的構建
二、應用反比例函數(shù)解決實際問題
易錯易混辨析/錯混典例剖析
易錯點 在實際問題中忽略自變量的取值范圍
規(guī)律方法技巧/典例應用印證
數(shù)形結合思想在解反比例函數(shù)問題中的應用
能力養(yǎng)成訓練營
基礎知識過關練
兩年中考模擬練
三年中考真題練
綜合創(chuàng)新應用練
第十七章綜合檢測
第十八章 勾股定理
18.1 勾股定理
學習目標導航
知識要點精講
重點難點突破/經典例題解析
一、勾股定理
二、勾股定理的應用
易錯易混辨析/錯混典例剖析
易錯點1 不注意區(qū)分直角邊與斜邊而導致錯誤
易錯點2 忽視勾股定理的適用范圍而導致錯誤
規(guī)律方法技巧/典例應用印證
勾股定理的證明方法
能力養(yǎng)成訓練營
基礎知識過關練
兩年中考模擬練
三年中考真題練
綜合創(chuàng)新應用練
18.2 勾股定理的逆定理
學習目標導航
知識要點精講
重點難點突破/經典例題解析
一、互逆命題與互逆定理
二、勾股定理的逆定理(直角三角形的判定方法)
三、常見勾股數(shù)
易錯易混辨析/錯混典例剖析
易錯點 運用勾股定理的逆定理時沒有分清斜邊與直角邊
規(guī)律方法技巧/典例應用印證
勾股定理與其逆定理的聯(lián)系與區(qū)別
……
第十九章 四邊形
第二十章 數(shù)據(jù)的分析
本冊習題全解
教材習題全解