基本信息
商品名稱: | 米勒/中小學(xué)課本里的名人傳記叢書 |
作者: | 皮波人物國(guó)際名人研究中心 | 開本: | 16開 |
原價(jià): | 12.5
| 頁(yè)數(shù): | 107 |
現(xiàn)價(jià): | 6.25 | 出版時(shí)間 | 2013-04-01 |
ISBN號(hào): | 9787512504851 | 印刷時(shí)間: | 2013-04-01 |
出版社: | 國(guó)際文化 | 版次: | 1 |
商品類型: | 圖書 | 印次: | 1 |
內(nèi)容提要
皮波人物國(guó)際名人研究中心編著的《米勒》為《中小學(xué)課本里的名人傳記叢書》之一。讓·弗朗索瓦·米勒出生在法國(guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭,他從小就顯露出極高的繪畫天分。雖然在成為畫家的道路上歷盡艱辛,但他矢志不渝,始終沒(méi)有改變理想。他熱愛土地、熱愛勞動(dòng)、熱愛農(nóng)民,用最質(zhì)樸的畫筆描繪農(nóng)民形象,是法國(guó)近代繪畫史上最受民眾愛戴的畫家之一。《米勒》客觀敘述了法國(guó)畫家米勒的一生,把他堅(jiān)持理想、堅(jiān)定繪畫信念的一生展現(xiàn)給青少年讀者。
目錄
天才畫家的誕生“弗朗索瓦”出生永遠(yuǎn)的教誨展露繪畫天賦自然力的震撼拜師學(xué)畫瑟堡拜師巴黎學(xué)畫艱難的生涯首次獲獎(jiǎng)堅(jiān)定的理想短暫的婚姻拒絕教授職位再次前往巴黎動(dòng)亂中的生活璀璨的杰作走進(jìn)巴比松愉快的生活享譽(yù)世界的名作最后的光芒
精彩導(dǎo)讀
“弗朗索瓦”出生讓·弗朗索瓦·米勒是法國(guó)近代繪畫史上著名的,也是最受民眾愛戴的畫家之一。他用淳樸親切的藝術(shù)語(yǔ)言描繪出農(nóng)民艱辛、勤勞的形象,他的畫尤其為法國(guó)農(nóng)民所喜愛。托爾斯泰說(shuō)米勒的畫表現(xiàn)的是“基督教徒對(duì)上帝及對(duì)鄰人的熱愛之情”。為了更深刻地了解這位偉大的畫家,讓我們走進(jìn)他的一生。米勒是諾曼底人,諾曼底是法國(guó)最北端的一個(gè)島,與英吉利海峽突出的部分遙遙相望。他的出生地是瑟堡附近的格雷維耶教區(qū)的格魯什村。那是一個(gè)偏僻寧?kù)o的小村莊,村民們靠種植各類谷物維持生活,他們也在碧綠的牧場(chǎng)上放養(yǎng)可愛的綿羊和乳牛。果園里還種了許多蘋果樹,秋天的時(shí)候,樹枝上掛滿了大大小小紅彤彤的蘋果,十分好看。由于經(jīng)常刮著強(qiáng)烈的海風(fēng),樹枝和樹干都彎曲地生長(zhǎng)著,形成了一道奇特的景觀。米勒家在格魯什村算得上是有聲望的家庭,家境雖然不是非常富裕,但是生活舒適、寬裕。米勒的父親讓·路易·尼古拉·米勒擔(dān)任教區(qū)教堂唱詩(shī)班的指揮。他是一個(gè)多才多藝的人,天生一副好嗓子,不僅擔(dān)任指揮,而且還會(huì)譜曲。除了音樂(lè)方面的才能外,他對(duì)雕塑也很感興趣,時(shí)常雕刻一些小東西,他的作品擺滿了不太寬敞的屋子。他還懂得很多植物、動(dòng)物方面的知識(shí),常為村里的孩子們講解不同種類的鳥、花,以及不同樹木的生長(zhǎng)特點(diǎn)和作用等。在這個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里,像他這樣有才能、有知識(shí)的人是不常見的。米勒的母親埃梅·亨利埃特·阿德萊德·亨利出身于富農(nóng)家庭,是個(gè)很有教養(yǎng)的人。她父親的兄弟中有一個(gè)是神父,有一個(gè)是化學(xué)家,還有一個(gè)是酷愛閱讀帕斯卡爾、尼柯萊、蒙泰涅和夏龍等人作品的磨坊主。1814年10月4日是格魯什村民信奉的圣徒弗朗西斯的祭日。教堂莊嚴(yán)的鐘聲傳遍村莊的每一個(gè)角落,穿著整齊的。村民們隨著起伏的鐘聲陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到斜坡上的教堂。他們的臉上都呈現(xiàn)出虔誠(chéng)、快樂(lè)的神情,只有教堂唱詩(shī)班的指揮尼古拉神情焦急而慌張。原來(lái)他的妻子要臨產(chǎn)了,他暗自祈禱一定要在他回去后,這個(gè)孩子再出生。夏魯牧師緩緩地走上圣壇,開始祈禱。圣壇背后是溫柔地抱著孩子的瑪利亞像和圣徒弗朗西斯像,散發(fā)著莊嚴(yán)、神圣的光芒。人們跪著,并低下頭默禱。夏魯牧師打開《圣經(jīng)》,以嚴(yán)肅的聲調(diào)念著路加福音第十一章:“凡一國(guó)自相紛爭(zhēng),就成為荒場(chǎng),凡一家自相紛爭(zhēng),就必?cái)÷洹瓑咽颗麙煺R,看守自己的土地,他所有的都平安無(wú)事,但有一個(gè)比他更壯的人來(lái),勝過(guò)他,奪去他所倚靠的盔甲兵器,又分了他的贓……“人們所能依賴的是神的教誨,除此無(wú)他。人不但要去愛別人,而且為了表現(xiàn)愛心,就必須忍受痛苦努力去做,這是耶穌以身作則所啟示我們的。”夏魯牧師合上《圣經(jīng)》,說(shuō)出結(jié)尾詞:“神啊!請(qǐng)賜給痛苦的法國(guó)人民永遠(yuǎn)的和平與喜悅。”當(dāng)禱告完畢時(shí),鐘樓又響起了祥和的鐘聲。尼古拉從教堂飛奔回家,那是在村莊道路最里邊的有著高高的小窗的房屋。當(dāng)他來(lái)到門前,就聽到里面?zhèn)鞒隽藡雰嚎蘼暋_@個(gè)孩子就是讓·弗朗索瓦·米勒。尼古拉激動(dòng)地抱著剛出生的第一個(gè)兒子。剛剛出生的米勒手和腳都很長(zhǎng),看上去十分健壯。家里人覺(jué)得等他長(zhǎng)大后,在村里舉行的割麥和摘蘋果比賽上一定能得冠軍。在米勒的一生中,對(duì)他影響最大的是他的祖母路易莎.朱梅琳。她是虔誠(chéng)的天主教教徒,每天過(guò)著樸實(shí)的生活,一切行為都是按照《圣經(jīng)》的指示做的。她對(duì)這個(gè)在圣徒弗朗西斯的祭日出生的孩子非常喜歡,認(rèn)定他是一個(gè)受神祝福的幸運(yùn)兒。她讓尼古拉到夏魯牧師那兒去,請(qǐng)牧師為孩子取一個(gè)好名字。米勒的祖母可能怎么都想不到,這個(gè)孩子以后會(huì)成為世界著名的大畫家。米勒家在這一天生了個(gè)男孩的消息不一會(huì)兒就傳遍全村,大家紛紛前來(lái)祝賀。P6-8