圖書簡介
品牌：圖書詳情 商品基本信息，請以下列介紹為準 商品名稱： 科研方法與規范(中文版) 作者： 伍巧芳,甘翠平,潘蘇悅,楊焯 市場價： 38元 文軒網價： 28.5元【75折】 ISBN號： 9787301174548 出版社： 北京大學出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實物為準） 裝幀：平裝 開本：16開 語種：中英雙語 出版時間：2012-09-01 版次：1 頁數：252 印刷時間：2012-09-01 印次：1 字數：330.00千字
內容簡介 《英語寫作系列叢書：科研方法與規范（中文版）》分為兩冊，以英文和中文內容前后編排為特色，兼具實用性和學術性，既是工具書和參考書，又可用于課堂教學和課外閱讀。本書為上海市教委專項學科建設項目之一“外國語言學及應用語言學”的階段性成果。
《英語寫作系列叢書：科研方法與規范（中文版）》分為四個部分：研究方法、研究計劃的撰寫、正文寫作及隨文參引和參考文獻寫作，編寫者廣泛參考相關國外權威書籍，輔以最新的網絡資源，結合中國學者和學生的實際需要，力求將最有價值的觀點帶給國內讀者。
《英語寫作系列叢書：科研方法與規范（中文版）》適用范圍廣泛，不僅對國內雙語課程教學、語言和非語言專業學生撰寫英語研究論文不無裨益，對于不使用英語撰寫論文的研究者，此書提供的國際通行科研規范也有啟發和借鑒作用。
作者簡介 伍巧芳，女，華東政法大學副教授。碩士畢業于英國伯恩茅斯大學商學院，華東政法大學經濟法博士，碩士生導師。研究領域包括商務英語、金融立法和法律翻譯研究等。在國家級專業核心期刊發表研究性論文十余篇，出版“十一五”規劃教材、專著和譯著各一部。
甘翠平，女，華東政法大學講師，華東政法大學國際法學博士生。上海對外貿易學院文學碩士，江西財經大學經濟學學士。研究領域包括世界貿易組織法、法律翻譯及商務英語等。在《國際商務研究》、《世界貿易組織動態與研究》、《蘭州學刊》等核心刊物上發表論文數篇。
潘蘇悅，女，華東政法大學講師。碩士畢業于上海外國語大學。在國家級專業核心期刊發表研究性論文數篇，參編“十一五”規劃教材、著作數部。
楊焯，女，華東政法大學講師。香港理工大學博士生。中國法律語言學學會會員，上�？萍挤g學會會員。研究領域為翻譯理論與法律翻譯。
目錄 第一部分 研究方法
1 定性研究方法
1.1 定性研究介紹
1.1.1 什么是定性研究
1.1.2 我們能從定性研究學到什么
1.1.3 定性研究方法及其資料形式
1.1.4 探索型研究中定性方法的優點
1.2 參與觀察法
1.2.1 參與觀察法概述
1.2.2 如何成為有效的參與觀察者
1.3 深度訪談法
1.3.1 深度訪談法概述
1.3.2 如何做有效的訪談者
1.3.3 有效管理訪談
1.3.4 有效提問技巧
1.3.5 探查
1.3.6 婉轉式探查
1.3.7 訪談記錄
1.3.8 擴展記錄
1.4 焦點團體法
1.4.1 焦點團體法概況
1.4.2 如何做一個好的協調員
1.4.3 怎樣做有效率的記錄員
2 定量研究方法
2.1 定量研究方法介紹
2.1.1 什么是定量研究
2.1.2 定量研究方法的特點
2.1.3 數據收集的方法
2.2 抽樣
2.2.1 隨機抽樣
2.2.2 系統抽樣
2.3 調查
2.3.1 問卷調查
2.3.2 訪問調查
2.3.3 二次分析
2.4 實驗
2.4.1 合適的實驗主題
2.4.2 經典實驗
2.4.3 實驗對象的選擇
2.4.4 實驗方法的優點和缺點
2.4.5 數據的量化
3 混合研究方法
3.1 混合法與混合研究模式
3.1.1 平等地位混合方法設計
3.1.2 典范優勢混合方法設計
3.1.3 連續性混合方法設計
3.1.4 平行混合方法設計
3.1.5 多層次取向研究方法
3.2 資料收集方法與研究程序
3.2.1 資料收集的傳統方法與現代方法
3.2.2 資料收集是有計劃的策略
3.2.3 資料收集對參與者行為或反應的影響
3.2.4 資料收集方法
4 案例研究
4.1 案例研究的介紹
4.1.1 案例研究法
4.1.2 與其他研究方法的對比
4.1.3 不同研究方法的使用條件
4.2 案例研究操作：資料收集的準備工作
4.2.1 研究者應具備的技能
4.2.2 具體案例研究的培訓和準備
4.2.3 案例研究計劃書
4.2.4 先期個案研究
4.3 案例研究操作：收集論據
4.3.1 六種論據來源
4.3.2 資料收集三原則
第二部分 研究計劃的撰寫
1 概述
1.1 研究與研究計劃的定義
1.1.1 研究是什么
1.1.2 什么是研究計劃（RP）
1.1.3 撰寫研究計劃的目的
……
第三部分 實際寫作
第四部分 隨文參引和參考文獻
精彩內容 2.4.2.3 配比或者隨機
當我們把實驗對象分派到實驗組和控制組時，你應該知道選擇隨機法而不是配比法的兩個因素。首先，你不知道那些因素應該在配比法中被比較。其次，大多數用來分析實驗結果的統計資料假設實驗是使用隨機法進行的。如果你不按照實驗結果統計的方法進行試驗，那么你后期對實驗結果的統計分析就沒有意義了。
另一方面，隨機法只在你有大量的實驗對象時才合適，概率取樣法也一樣。如果只有少數實驗對象時，配比法將會是一個好的選擇。有時，研究者會同時使用兩種方法。
2.4.4 實驗方法的優點和缺點
實驗法是研究因果關系的首要方法。然而，正如所有的研究法，實驗法也有優勢和劣勢。
實驗法最大的優勢在于它可以在試驗中通過實驗控制來獨立實驗變量和其影響。這在基礎的實驗模型中就能看出來。在實驗開始時，擁有一些特定性質的實驗對象被招募進來，然后實驗員使用一個特定的實驗刺激因素，之后就可以看到實驗對象的變化了。在某種程度上來說，實驗對象在實驗過程中沒有受過其他刺激，我們就可以把他們的變化歸因于我們所加的實驗刺激。
另外，鑒于獨立實驗的范圍局限性和所需時間、金錢、實驗對象相對較少，我們
......
目錄
品牌：圖書
| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱： | 科研方法與規范(中文版) |
| 作者： | 伍巧芳,甘翠平,潘蘇悅,楊焯 |
| 市場價： | 38元 |
| 文軒網價： | 28.5元【75折】 |
| ISBN號： | 9787301174548 |
| 出版社： | 北京大學出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實物為準） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本：16開 | 語種：中英雙語 |
| 出版時間：2012-09-01 | 版次：1 | 頁數：252 |
| 印刷時間：2012-09-01 | 印次：1 | 字數：330.00千字 |
| 內容簡介 | |
| 《英語寫作系列叢書：科研方法與規范（中文版）》分為兩冊，以英文和中文內容前后編排為特色，兼具實用性和學術性，既是工具書和參考書，又可用于課堂教學和課外閱讀。本書為上海市教委專項學科建設項目之一“外國語言學及應用語言學”的階段性成果。 《英語寫作系列叢書：科研方法與規范（中文版）》分為四個部分：研究方法、研究計劃的撰寫、正文寫作及隨文參引和參考文獻寫作，編寫者廣泛參考相關國外權威書籍，輔以最新的網絡資源，結合中國學者和學生的實際需要，力求將最有價值的觀點帶給國內讀者。 《英語寫作系列叢書：科研方法與規范（中文版）》適用范圍廣泛，不僅對國內雙語課程教學、語言和非語言專業學生撰寫英語研究論文不無裨益，對于不使用英語撰寫論文的研究者，此書提供的國際通行科研規范也有啟發和借鑒作用。 |
| 作者簡介 | |
| 伍巧芳，女，華東政法大學副教授。碩士畢業于英國伯恩茅斯大學商學院，華東政法大學經濟法博士，碩士生導師。研究領域包括商務英語、金融立法和法律翻譯研究等。在國家級專業核心期刊發表研究性論文十余篇，出版“十一五”規劃教材、專著和譯著各一部。 甘翠平，女，華東政法大學講師，華東政法大學國際法學博士生。上海對外貿易學院文學碩士，江西財經大學經濟學學士。研究領域包括世界貿易組織法、法律翻譯及商務英語等。在《國際商務研究》、《世界貿易組織動態與研究》、《蘭州學刊》等核心刊物上發表論文數篇。 潘蘇悅，女，華東政法大學講師。碩士畢業于上海外國語大學。在國家級專業核心期刊發表研究性論文數篇，參編“十一五”規劃教材、著作數部。 楊焯，女，華東政法大學講師。香港理工大學博士生。中國法律語言學學會會員，上�？萍挤g學會會員。研究領域為翻譯理論與法律翻譯。 |
| 目錄 | |
| 第一部分 研究方法 1 定性研究方法 1.1 定性研究介紹 1.1.1 什么是定性研究 1.1.2 我們能從定性研究學到什么 1.1.3 定性研究方法及其資料形式 1.1.4 探索型研究中定性方法的優點 1.2 參與觀察法 1.2.1 參與觀察法概述 1.2.2 如何成為有效的參與觀察者 1.3 深度訪談法 1.3.1 深度訪談法概述 1.3.2 如何做有效的訪談者 1.3.3 有效管理訪談 1.3.4 有效提問技巧 1.3.5 探查 1.3.6 婉轉式探查 1.3.7 訪談記錄 1.3.8 擴展記錄 1.4 焦點團體法 1.4.1 焦點團體法概況 1.4.2 如何做一個好的協調員 1.4.3 怎樣做有效率的記錄員 2 定量研究方法 2.1 定量研究方法介紹 2.1.1 什么是定量研究 2.1.2 定量研究方法的特點 2.1.3 數據收集的方法 2.2 抽樣 2.2.1 隨機抽樣 2.2.2 系統抽樣 2.3 調查 2.3.1 問卷調查 2.3.2 訪問調查 2.3.3 二次分析 2.4 實驗 2.4.1 合適的實驗主題 2.4.2 經典實驗 2.4.3 實驗對象的選擇 2.4.4 實驗方法的優點和缺點 2.4.5 數據的量化 3 混合研究方法 3.1 混合法與混合研究模式 3.1.1 平等地位混合方法設計 3.1.2 典范優勢混合方法設計 3.1.3 連續性混合方法設計 3.1.4 平行混合方法設計 3.1.5 多層次取向研究方法 3.2 資料收集方法與研究程序 3.2.1 資料收集的傳統方法與現代方法 3.2.2 資料收集是有計劃的策略 3.2.3 資料收集對參與者行為或反應的影響 3.2.4 資料收集方法 4 案例研究 4.1 案例研究的介紹 4.1.1 案例研究法 4.1.2 與其他研究方法的對比 4.1.3 不同研究方法的使用條件 4.2 案例研究操作：資料收集的準備工作 4.2.1 研究者應具備的技能 4.2.2 具體案例研究的培訓和準備 4.2.3 案例研究計劃書 4.2.4 先期個案研究 4.3 案例研究操作：收集論據 4.3.1 六種論據來源 4.3.2 資料收集三原則 第二部分 研究計劃的撰寫 1 概述 1.1 研究與研究計劃的定義 1.1.1 研究是什么 1.1.2 什么是研究計劃（RP） 1.1.3 撰寫研究計劃的目的 …… 第三部分 實際寫作 第四部分 隨文參引和參考文獻 |
| 精彩內容 | |
| 2.4.2.3 配比或者隨機 當我們把實驗對象分派到實驗組和控制組時，你應該知道選擇隨機法而不是配比法的兩個因素。首先，你不知道那些因素應該在配比法中被比較。其次，大多數用來分析實驗結果的統計資料假設實驗是使用隨機法進行的。如果你不按照實驗結果統計的方法進行試驗，那么你后期對實驗結果的統計分析就沒有意義了。 另一方面，隨機法只在你有大量的實驗對象時才合適，概率取樣法也一樣。如果只有少數實驗對象時，配比法將會是一個好的選擇。有時，研究者會同時使用兩種方法。 2.4.4 實驗方法的優點和缺點 實驗法是研究因果關系的首要方法。然而，正如所有的研究法，實驗法也有優勢和劣勢。 實驗法最大的優勢在于它可以在試驗中通過實驗控制來獨立實驗變量和其影響。這在基礎的實驗模型中就能看出來。在實驗開始時，擁有一些特定性質的實驗對象被招募進來，然后實驗員使用一個特定的實驗刺激因素，之后就可以看到實驗對象的變化了。在某種程度上來說，實驗對象在實驗過程中沒有受過其他刺激，我們就可以把他們的變化歸因于我們所加的實驗刺激。 另外，鑒于獨立實驗的范圍局限性和所需時間、金錢、實驗對象相對較少，我們 ...... |
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