圖書簡介
品牌：北京語言大學出版社詳情基本信息
書名:現代漢語節奏研究
原價：22.00元
售價：18.7元,便宜3.3元,折扣85
作者:劉現強
出版社：北京語言大學出版社
出版日期：2007-12-01
ISBN：9787561918913
字數：164000
頁碼：155
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.259kg
編輯推薦
暫時沒有內容
內容提要
全書共分五章：第一章對節奏及其相關概念進行了梳理，把節奏研究分為廣義和狹義兩種，本文所進行的是狹義上的節奏研究，主要是對節奏單位及其組構方式的研究。
第二章主要對英語和漢語的節奏研究歷史、現狀進行了較為細致的介紹對比，提出：1.語言節奏的研究應該以各語言的節奏支點為基礎，這是該研究能否取得成功的關鍵所在；2.不同語言可能具有不同的節奏支點。盲目搬用其他語言的節奏支點理論，會給節奏研究帶來很大的危害；3.節奏支點的存在會在該語言傳統的節奏研究之中有所體現，這是尋找節奏支點的重要途徑。
第三章通過對比英語重音和漢語一般認為的重音，重點論述了重音不能作為漢語節奏研究支點的理由，指出兩種語言中，重音在各自音系中的地位完全不同。英語重音在其母語者心中具有明顯的心理現實性，在其各個層面都起著極為重要的作用，是英語的節奏支點。而漢語則不同，除輕聲外，漢語的重音只是在表達層面、也就是信息層面起作用，只與信息焦點有關，而與詞匯語義沒有直接的關系，因此重音在漢語音系中沒有地位，不是漢語的節奏支點。在重新審視漢語節奏的傳統研究之后，本文提出，漢語的節奏支點是停延(包括可能停延)。接著對可能停延的聲學表現進行了初步的探討，并且以停延為基礎，建立起現代漢語節奏單位的層級系統，劃分出音步、停延段和語調短語三級節奏單位。
第四章對現代漢語節奏模式的生成進行了初步的探討。鑒于目前對節奏模式生成理解的加深(即言語工程對漢語語言學提出的新的要求)，我們認為，目前較為流行的二分的句法分析模式不適于漢語節奏模式的生成，而以論元結構為基礎的句塊模型卻很適合節奏模式的生成，因此主張以句塊模型為基礎，對現代漢語節奏模式的生成進行有效的控制和規則化。
第五章對全書的主要觀點進行了總結，同時，也指出了研究中存在的一些主要問題，并針對這些問題，對今后的研究工作進行了展望。
目錄
第一章 語言的節奏
1.1 什么是節奏
1.2 語言的節奏
1.3 節奏、節律、韻律及其他
第二章 國內外語言節奏研究綜述
2.1 國外語言節奏和韻律研究的歷史及現狀
2.1.1 英語節奏研究小史
2.1.2 英語節奏研究的現狀
2.1.3 小結
2.2 漢語節奏的研究概況
2.2.1 詩歌格律研究對漢語節奏研究的貢獻
2.2.2 漢語(自然語言)的節奏研究
2.2.3 漢語節奏研究的現狀
2.2.3.1 節奏單位層級及其語音表現
2.2.3.2 節奏跟語法的關聯
2.2.3.3 漢語節奏的音系學研究
2.2.4 小結
第三章 現代漢語節奏支點及其層級體系
3.1 漢語節奏支點的研究
3.1.1 重音是不是漢語的節奏支點
3.1.2 停延是現代漢語節奏的支點
3.1.3 停延的聲學特征
3.2 以停延為支點的現代漢語節奏的層級體系
第四章 現代漢語節奏模式及其生成
4.1 句塊模型簡介
4.2 以句塊模型為基礎的漢語句法與節奏的關聯
4.2.1 句塊內的節奏表現
4.2.2 句塊間的節奏表現
4.2.3 小結
4.3 現代漢語語句節奏模式的生成
第五章 總結與展望
5.1 總結
5.2 展望
參考文獻
附錄 100句實驗用句
作者介紹
劉現強，畢業于北京大學中文系語言學及應用語言學專業，獲文學博士學位。2002年至今在北京語言大學從事對外漢語教學工作，主要研究方向為理論語言學、語音學、韻律學等。發表論文有《從“也”和“只”看狀中結構韻律的復雜性和可能的控制因素》、《現代漢語節奏支點初探》等
文摘
暫時沒有內容
序言
暫時沒有內容
目錄
基本信息
書名:現代漢語節奏研究
原價：22.00元
售價：18.7元,便宜3.3元,折扣85
作者:劉現強
出版社：北京語言大學出版社
出版日期：2007-12-01
ISBN：9787561918913
字數：164000
頁碼：155
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.259kg
編輯推薦
暫時沒有內容
內容提要
全書共分五章：第一章對節奏及其相關概念進行了梳理，把節奏研究分為廣義和狹義兩種，本文所進行的是狹義上的節奏研究，主要是對節奏單位及其組構方式的研究。
第二章主要對英語和漢語的節奏研究歷史、現狀進行了較為細致的介紹對比，提出：1.語言節奏的研究應該以各語言的節奏支點為基礎，這是該研究能否取得成功的關鍵所在；2.不同語言可能具有不同的節奏支點。盲目搬用其他語言的節奏支點理論，會給節奏研究帶來很大的危害；3.節奏支點的存在會在該語言傳統的節奏研究之中有所體現，這是尋找節奏支點的重要途徑。
第三章通過對比英語重音和漢語一般認為的重音，重點論述了重音不能作為漢語節奏研究支點的理由，指出兩種語言中，重音在各自音系中的地位完全不同。英語重音在其母語者心中具有明顯的心理現實性，在其各個層面都起著極為重要的作用，是英語的節奏支點。而漢語則不同，除輕聲外，漢語的重音只是在表達層面、也就是信息層面起作用，只與信息焦點有關，而與詞匯語義沒有直接的關系，因此重音在漢語音系中沒有地位，不是漢語的節奏支點。在重新審視漢語節奏的傳統研究之后，本文提出，漢語的節奏支點是停延(包括可能停延)。接著對可能停延的聲學表現進行了初步的探討，并且以停延為基礎，建立起現代漢語節奏單位的層級系統，劃分出音步、停延段和語調短語三級節奏單位。
第四章對現代漢語節奏模式的生成進行了初步的探討。鑒于目前對節奏模式生成理解的加深(即言語工程對漢語語言學提出的新的要求)，我們認為，目前較為流行的二分的句法分析模式不適于漢語節奏模式的生成，而以論元結構為基礎的句塊模型卻很適合節奏模式的生成，因此主張以句塊模型為基礎，對現代漢語節奏模式的生成進行有效的控制和規則化。
第五章對全書的主要觀點進行了總結，同時，也指出了研究中存在的一些主要問題，并針對這些問題，對今后的研究工作進行了展望。
目錄
第一章 語言的節奏
1.1 什么是節奏
1.2 語言的節奏
1.3 節奏、節律、韻律及其他
第二章 國內外語言節奏研究綜述
2.1 國外語言節奏和韻律研究的歷史及現狀
2.1.1 英語節奏研究小史
2.1.2 英語節奏研究的現狀
2.1.3 小結
2.2 漢語節奏的研究概況
2.2.1 詩歌格律研究對漢語節奏研究的貢獻
2.2.2 漢語(自然語言)的節奏研究
2.2.3 漢語節奏研究的現狀
2.2.3.1 節奏單位層級及其語音表現
2.2.3.2 節奏跟語法的關聯
2.2.3.3 漢語節奏的音系學研究
2.2.4 小結
第三章 現代漢語節奏支點及其層級體系
3.1 漢語節奏支點的研究
3.1.1 重音是不是漢語的節奏支點
3.1.2 停延是現代漢語節奏的支點
3.1.3 停延的聲學特征
3.2 以停延為支點的現代漢語節奏的層級體系
第四章 現代漢語節奏模式及其生成
4.1 句塊模型簡介
4.2 以句塊模型為基礎的漢語句法與節奏的關聯
4.2.1 句塊內的節奏表現
4.2.2 句塊間的節奏表現
4.2.3 小結
4.3 現代漢語語句節奏模式的生成
第五章 總結與展望
5.1 總結
5.2 展望
參考文獻
附錄 100句實驗用句
作者介紹
劉現強，畢業于北京大學中文系語言學及應用語言學專業，獲文學博士學位。2002年至今在北京語言大學從事對外漢語教學工作，主要研究方向為理論語言學、語音學、韻律學等。發表論文有《從“也”和“只”看狀中結構韻律的復雜性和可能的控制因素》、《現代漢語節奏支點初探》等
文摘
暫時沒有內容
序言
暫時沒有內容
同類熱銷圖書
| 書名 | 作者 | 出版社 | 價格 | 購買 |
| 如何巧妙設計英語課堂(劍橋英語課堂教學系列)——英語教師.. | （英）伍德.. | 外語教學與研究出.. | ￥34.90￥28.50 |
詳情 |
| 演講的藝術(第十版/中國版)(配CD-ROM光盤)——全球演講圣.. | （美）盧卡.. | 外語教學與研究出.. | ￥48.90￥40.00 |
詳情 |
| 新編簡明英語語言學教程學習指南 （戴煒棟、何兆熊版《新.. | 牟楊 主編 | 西南交大 | ￥14.00￥9.40 |
詳情 |
| 怎樣教英語(新版)(語言學文庫)——中國規模最大最具影響力.. | （英）哈默.. | 外語教學與研究出.. | ￥27.90￥22.80 |
詳情 |
| 新編簡明英語語言學教程（第2版）學習指南 （配套戴煒棟、.. | 牟楊 著 | 西南交通大學出版.. | ￥21.00￥15.80 |
詳情 |
| 漢英對比語言學 | 陳德彰 編.. | 外語教學與研究出.. | ￥45.90￥36.20 |
詳情 |
| 如何設計課堂泛讀活動(劍橋英語課堂教學系列)——英語教師.. | （英）班福.. | 外語教學與研究出.. | ￥29.00￥23.20 |
詳情 |
| 如何使用影像材料進行課堂教學(劍橋英語課堂教學系列)——.. | （英）舍曼.. | 外語教學與研究出.. | ￥37.00￥29.60 |
詳情 |
| 如何開展個性化課堂教學(劍橋英語課堂教學系列)——英語教.. | （英）格里.. | 外語教學與研究出.. | ￥22.90￥18.30 |
詳情 |
| 在語境中教語言(圣智英語教師叢書) | （美）赫德.. | 外語教學與研究出.. | ￥58.90￥48.10 |
詳情 |
| 英語語音學與音系學實用教程(語言學文庫-第3輯)——中國規.. | （英）羅奇.. | 外語教學與研究出.. | ￥39.90￥31.90 |
詳情 |
| 美英報刊導讀（第二版） | 周學藝 編.. | 北京大學出版社 | ￥56.00￥47.80 |
詳情 |
| 語料庫應用教程——全國高等學校外語教師教學實踐系列(附.. | 梁茂成，李.. | 外語教學與研究出.. | ￥43.90￥35.90 |
詳情 |
| 英語史 | 李賦寧 編.. | 商務印書館 | ￥29.00￥25.10 |
詳情 |
| 網絡外語教學理論與設計 | 張紅玲 等.. | 上海外語教育出版.. | ￥50.00￥39.90 |
詳情 |
| 哈姆雷特（莎士比亞作品解讀叢書·英文影印插圖版） | （英）湯普.. | 中國人民大學出版.. | ￥39.00￥29.30 |
詳情 |
| 西方語言學流派(新)——介紹西方語言學流派的最新力作 | 劉潤清 編.. | 外語教學與研究出.. | ￥29.90￥23.90 |
詳情 |
| 錢鐘書英文文集 | 錢鍾書 ?. | 外語教學與研究出.. | ￥43.90￥35.10 |
詳情 |
| 英語教學設計 | 魯子問，康.. | 華東師范大學出版.. | ￥33.00￥26.40 |
詳情 |
| 高校與中學英語教師合作行動研究的實踐探索 | 王薔，張虹.. | 上海教育出版社 | ￥40.00￥32.00 |
詳情 |
| 英漢詞匯對比研究（復旦博學·語言學系列） | 蔡基剛 著 | 復旦大學出版社 | ￥30.00￥23.80 |
詳情 |
| 基于語料庫的語言研究與教學應用 | 潘潘 著 | 中國社會科學出版.. | ￥47.00￥37.60 |
詳情 |
| 任務型語言教學 | （澳）紐南.. | 外語教學與研究出.. | ￥34.00￥27.20 |
詳情 |
| 現代外語教學與研究（2012） | 吳江梅 等.. | 中國人民大學出版.. | ￥45.00￥34.00 |
詳情 |
| 英語習語的文化內涵及其語用研究 | 張鎮華 等.. | 外語教學與研究出.. | ￥32.90￥24.70 |
詳情 |
