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圖書(shū)簡(jiǎn)介

品牌：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

詳情

基本信息

書(shū)名:英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)

原價(jià)：39.00元

售價(jià)：33.2元,便宜5.8元,折扣85

作者:林立

出版社：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

出版日期：2013-12-01

ISBN：9787513537940

字?jǐn)?shù)：

頁(yè)碼：162

版次：1

裝幀：平裝

開(kāi)本：16開(kāi)

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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暫時(shí)沒(méi)有內(nèi)容

內(nèi)容提要

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《外研社基礎(chǔ)外語(yǔ)教學(xué)與研究叢書(shū)教師發(fā)展系列：英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)（2013）》依據(jù)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和第二語(yǔ)言習(xí)得研究理論，對(duì)中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)進(jìn)行了探究。首先對(duì)若干個(gè)相當(dāng)比較困難的語(yǔ)法項(xiàng)目進(jìn)行多方面的分析和討論；其次從語(yǔ)言學(xué)角度、學(xué)習(xí)角度和教學(xué)方法等方面對(duì)課堂語(yǔ)法教學(xué)實(shí)例進(jìn)行直觀地分析和討論，力圖對(duì)語(yǔ)法的教和學(xué)有新的認(rèn)識(shí)；最后對(duì)語(yǔ)法測(cè)試和評(píng)價(jià)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的描述。對(duì)于促進(jìn)一線教師思考如何進(jìn)行語(yǔ)法教學(xué)有一定的借鑒意義。

目錄

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第一部分語(yǔ)法教學(xué)問(wèn)題研究
第一節(jié)語(yǔ)法的定義類(lèi)
第二節(jié)語(yǔ)法教學(xué)的難點(diǎn)
第三節(jié)語(yǔ)法教學(xué)的原則
一、系統(tǒng)性原則
二、交際性原則
三、多樣性原則
第四節(jié)語(yǔ)法教學(xué)的模式
一、CPDC模式
二、IPP模式
三、PRR模式
四、“呈現(xiàn)-實(shí)踐-遷移/產(chǎn)出”模式
第五節(jié)語(yǔ)法教學(xué)的一般方法
一、歸納法
二、演繹法
三、歸納法和演繹法的優(yōu)缺點(diǎn)

第二部分語(yǔ)法描述研究
第一節(jié)時(shí)態(tài)
一、值得注意的幾個(gè)現(xiàn)象
二、時(shí)態(tài)的一致性
第二節(jié)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
一、“短被動(dòng)（式）”與“長(zhǎng)被動(dòng)（式）”
二、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)與文體
三、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用場(chǎng)合
四、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)與動(dòng)詞
五、教學(xué)啟示
……

作者介紹

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林立，首都師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師。主要研究方向?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)、第二語(yǔ)言習(xí)得。出版多部與學(xué)科教育、語(yǔ)言學(xué)相關(guān)的專(zhuān)著及作品，在國(guó)內(nèi)外多種期刊發(fā)表相關(guān)論文十余篇，并出版兩部工具書(shū)：《英語(yǔ)慣用法大詞典》與《英語(yǔ)常用短語(yǔ)動(dòng)詞詞典》。

文摘

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序言

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暫時(shí)沒(méi)有內(nèi)容

目錄

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