圖書簡介
《學校組織變革研究--校長的視角》力求從校長的視角來研究學校組織變革,圍繞為什么要進行學校組織變革、學校組織變革的方向、變革內容、怎么變革四大問題,分九章展開研究。 本書力圖從校長視角研究學校組織變革,研究的是中小學面臨的組織變革中的問題,也力圖從學校組織變革實踐中提煉出組織變革的理論,希望能夠揭示學校組織變革規律,為校長智慧推進組織變革提供理論支撐。本書由陳麗、李希貴等著。
目錄
李希貴,現任北京市十一學校校長。歷任山東省高密四中語文教師、班主任、副教導主任、副校長、校長,高密一中校長,高密市教委主任、濰坊市教育局局長;兼任國家督學、國家基礎教育課程教材專家工作委員會委員。 先后主持“新學校行動研究”等多項國家級課題。主持的“語文實驗室計劃”被列為教育部、人事部“特級教師計劃”,并獲山東省人民政府優秀教學成果一等獎。榮獲全國勞動模范、全國優秀教師等稱號。 出版有《教育藝術隨想錄》《中學語文教改實驗研究》《美國中學教育》《為了自由呼吸的教育》《學生第二》等。 陳麗教授,北京教育學院校長研修學院院長,中國教育學會教育管理分會秘書長。主要研究學校發展與校長培訓。近年來主持的課題主要有:全國教育科學“十五”規劃重點課題“中小學學校發展策劃研究”、北京市“十一五”規劃重點課題“品牌塑造與學校改進的行動研究”、北京市高校教改立項課題“學校品牌策劃課程開發與學科建設研究”、北京市教育工委立項課題“學校改進的行動研究”、北京市教委立項課題“中小學校長高研培訓課程開發研究”等。 已出版《學校發展策劃:理論、方法與實踐》、《學校品牌策劃》、《基于品牌塑造的學校改進》、《校長培訓需求與課程設計研究》等著作十余部;在核心報刊發表學術論文60余篇。
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