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龍門(mén)專(zhuān)題高中化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(2014版)
- 所屬分類(lèi):
高中化學(xué)輔..
- 作者:
張希順 主編,劉金城 本冊(cè)主編
- 出版社:
龍門(mén)書(shū)局
- ISBN:9787508825199
- 出版日期:2014-1-1
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原價(jià):
¥10.40元
現(xiàn)價(jià):¥7.50元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《龍門(mén)專(zhuān)題高中物理:物理實(shí)驗(yàn)》具有以下特點(diǎn):
1.獨(dú)特的產(chǎn)品定位
與同步教輔不同,《龍門(mén)專(zhuān)題高中物理:物理實(shí)驗(yàn)》定位在專(zhuān)題突破,在抓教材、抓基礎(chǔ)的同時(shí),側(cè)重抓能力、抓素質(zhì)。他一只手板塊分分冊(cè)依據(jù),每本書(shū)針對(duì)一個(gè)板塊,滿(mǎn)足學(xué)生在這個(gè)板塊上的學(xué)習(xí)需求。
2.別具的策劃理念
《龍門(mén)專(zhuān)題高中物理:物理實(shí)驗(yàn)》策劃組根據(jù)多年中高考的動(dòng)向以及教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),再參考教材使用變化的情況和學(xué)生需求,打破教材、版本、年級(jí)的限制,同日解類(lèi)圖書(shū)的編寫(xiě)模式,鮮明地提出“專(zhuān)題”的編寫(xiě)理念。在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性提出以知識(shí)板塊為核心的編寫(xiě)理念,開(kāi)辟了教輔市場(chǎng)專(zhuān)題類(lèi)策劃的先河。
3.與時(shí)俱進(jìn).不斷革新
圖書(shū)的創(chuàng)新改革是其生命延伸的根本動(dòng)力和源泉。只有不斷地與時(shí)俱進(jìn)才能夠適應(yīng)市場(chǎng)及讀者的需求,在競(jìng)爭(zhēng)中取得絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。本書(shū)在這些年中,根據(jù)環(huán)境的變化而變化,但是“萬(wàn)變不離其宗”,一直秉承著專(zhuān)題的特色,并且不斷地豐富、革新它的內(nèi)容,使得這套書(shū)始終煥發(fā)著活力。
目錄
基礎(chǔ)篇
專(zhuān)題考點(diǎn)知識(shí)歸納體系框架圖表
第一講 原子結(jié)構(gòu)
1.1 原子結(jié)構(gòu)模型
1.2 原子結(jié)構(gòu)與元素周期表
1.3 原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)
本講知識(shí)整合
第二講 微粒間的相互作用
2.1 共價(jià)鍵模型
2.2 共價(jià)鍵與分子的立體構(gòu)型
2.3 離子鍵、配位鍵與金屬鍵
2.4 分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì)
本講知識(shí)整合
第三講 物質(zhì)的聚集狀態(tài)與物質(zhì)性質(zhì)
3.1 認(rèn)識(shí)晶體
3.2 金屬晶體與離子晶體
3.3 原子晶體與分子晶體
3.4 物質(zhì)的其他聚集狀態(tài)
本講知識(shí)整合
綜合篇
5年高考題型歸類(lèi)剖析
高考經(jīng)典試題集訓(xùn)
模擬考場(chǎng)