圖書簡介

　　本書不是對課堂教學的重復，而是在課堂教學基礎上，對課堂教學進行補充、提高，挖掘那些學生難以理解、難以掌握的內容，進行歸納和總結，為學生穿起一條規(guī)律性的“線”。政治注重特殊學習方法的應用，解題技巧、重要解題思想方法的歸納整理，易錯易混點辨析，學科內小專題的歸納，熱點問題透析等。這些由于課堂教學時間限制或教師水平發(fā)揮的問題，在課堂上并沒有全部傳授給學生，而這些恰恰就是考試中要考查的，學生拉開差距的所在。

目錄

第一單元 公民的政治生活
第一課 生活在人民當家作主的國家
第一框 人民民主專政：本質是人民當家作主
第二框 政治權利與義務：參與政治生活的準則
第三框 政治生活：有序參與
第二課 我國公民的政治參與
第一框 民主選舉：投出理性一票
第二框 民主決策：作出最佳選擇
第三框 民主管理：共創(chuàng)幸福生活
第四框 民主監(jiān)督：守望公共家園
單元總結

第二單元 為人民服務的政府
第三課 我國政府是人民的政府
第一框 政府的職能：管理與服務
第二框 政府的責任：對人民負責
第四課 我國政府受人民的監(jiān)督
第一框 政府的權力：依法行使
第二框 權力的行使：需要監(jiān)督
單元總結

第三單元 發(fā)展社會主文民主政治
第五課 我國的人民代表大會制度
第一框 人民代表大會：國家權力機關
第二框 人民代表大會制度：我國的根本政治制度
第六課 我國的政黨制度
第一框 中國共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇
第二框 中國共產(chǎn)黨：以人為本執(zhí)政為民
第三框 共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國特色的政黨制度
第七課 我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策
第一框 處理民族關系的原則：平等、團結、共同繁榮
第二框 民族區(qū)域自治制度：適合國情的基本政治制度
第三框 我國的宗教政策
單元總結

第四單元 當代國際社會
第八課 走近國際社會
第一框 國際社會的主要成員：主權國家和國際組織
第二框 國際關系的決定性因素：國家利益
第九課 維護世界和平促進共同發(fā)展
第一框 和平與發(fā)展：時代的主題
第二框 世界多極化：不可逆轉
第三框 我國外交政策的宗旨：維護世界和平 促進共同發(fā)展
單元總結

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