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一年級數(shù)學(xué)(上)(2012.07印刷)實驗班提優(yōu)輔導(dǎo)教程
- 所屬分類:
小學(xué)一年級..
- 作者:
嚴軍 主編,趙貴龍 編寫
- 出版社:
中國少年兒童出版社
- ISBN:9787500757689
- 出版日期:2012-7-1
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原價:
¥14.80元
現(xiàn)價:¥10.20元
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圖書簡介
校外培訓(xùn)機構(gòu)班提優(yōu)班首選教材,名校類子班重點班內(nèi)部講義
本叢書系江蘇名校資深名師與名牌校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)袂推出,充分凸顯各學(xué)科《課程標準》要求。是對學(xué)生能力的系統(tǒng)性提升講練,既有一定梯度,又有相應(yīng)難度,可引領(lǐng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我、體驗探索的快樂。
適合中等與中等以上學(xué)生使用。
目錄
該叢書旨在為中等以上學(xué)生開辟寬闊的第二學(xué)習(xí)課堂,每年級分為上下兩冊,每冊設(shè)11-16講,每講設(shè)置了“應(yīng)知應(yīng)會預(yù)練”“綜合拓展提升”“競賽開放探究”“小博士流動站”“綜合提優(yōu)測評”欄目,還精心編創(chuàng)了“期中、期末提優(yōu)測試卷”。每次訓(xùn)I練講解的欄目與內(nèi)容異彩紛呈:
一、應(yīng)知應(yīng)會預(yù)練
通過預(yù)練3-5道“應(yīng)知應(yīng)會”題,讓學(xué)生自主檢查與本講相關(guān)的基礎(chǔ)知識、規(guī)律、方法的掌握情況。同時簡明扼要闡述本講的知識要點、知識的內(nèi)在規(guī)律與方法,使學(xué)生對本講學(xué)習(xí)目標心領(lǐng)神會,并能夠運用已有知識和規(guī)律解決問題。
二、綜合拓展提升
每講有4道(2組)與現(xiàn)行教材知能要點相對應(yīng)的具有綜合拓展特征的例題,每組例題對應(yīng)3道練習(xí)題。
例題素材鮮活,充分彰顯新課標精神。“分析”突出題目的本質(zhì)內(nèi)涵,呈現(xiàn)解決本題所運用的解題方法和思路,滲透基本的數(shù)學(xué)思想和方法,闡釋解決策略;并對例題作出詳盡的解答,以期對學(xué)生解答相應(yīng)的練習(xí)具有啟示性作用。
“舉一反三”是該例題的變式題,是對該例題的拓展,難度稍有提升,絕大
多數(shù)學(xué)生借助例題學(xué)習(xí)能夠自己解答。
“技法策略總結(jié)”是在例題和練習(xí)的基礎(chǔ)上,對本例涉及的知識與能力發(fā)展要求給出的拓展性結(jié)論或延伸的啟示。
三、競賽開放探究
每講有2道與本專題相關(guān)的奧賽題、開放題和3-4道練習(xí)題。
例題難度稍有提升,開放性、探究性較強,滲透奧數(shù)的一些解題方法,但不是太難和太繁的奧數(shù)題。
每冊書中,在不同層級的拓展題和奧數(shù)題、奧賽題或探索題前分別加上了相應(yīng)數(shù)量的2個或3顆“☆”,讓學(xué)生預(yù)先知道題目難度,便于選做。
四、小博士流動站
介紹與本專題相關(guān)的課外知識和相關(guān)的數(shù)學(xué)史,生活、科技與時政熱點中蘊含的數(shù)學(xué)知識,從而彰顯數(shù)學(xué)文化,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),并讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
五、綜合提優(yōu)測評
每一講都有12道左右綜合提優(yōu)訓(xùn)練測試題,分三個層級:4道基礎(chǔ)題,6道拓展題,2道奧賽題或探究題、開放題等,通過自主測試,讓學(xué)生補缺提優(yōu),訓(xùn)練思維,提升能力。
另外,本叢書各冊還設(shè)置了“期中、期末提優(yōu)測試卷”,供學(xué)生自我測評時使用。
本叢書的編寫者均為教學(xué)一線的名、特、優(yōu)教師,他們長期擔(dān)任各校的培優(yōu)工作,具有豐富的培優(yōu)經(jīng)驗。這套叢書是他們經(jīng)驗與智慧的結(jié)晶。這套叢書由于非常契合尖子班、提高班、快班學(xué)生全面發(fā)展的需要,已成為許多學(xué)校校內(nèi)強化班、重點班和課外輔導(dǎo)提優(yōu)班的必選教材。
我們有理由相信:在名師們的精心指導(dǎo)與家長的大力協(xié)助下,這套提優(yōu)輔
導(dǎo)教程一定會成為同學(xué)們的良師益友,一定能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績和能力,
拓展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和空間,讓同學(xué)們充分體驗到自主探究的成功與快樂,也
一定能為同學(xué)們成功跨入名校助上一臂之力。