中師英語(yǔ)(第一冊(cè))
- 所屬分類(lèi):
- 作者:
覃朝憲,劉承智 主編
- 出版社:
西南師范大學(xué)出版社
- ISBN:9787562125648
- 出版日期:2003-8-1
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原價(jià):
¥10.00元
現(xiàn)價(jià):¥7.30元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
為了適應(yīng)我市中師開(kāi)展英語(yǔ)教育的需要,提高中師英語(yǔ)教育的質(zhì)量,加強(qiáng)教材內(nèi)容的科學(xué)性、實(shí)用性、時(shí)代性、趣味性等,使教學(xué)走向科學(xué)化、規(guī)范化,我們組織了一批英語(yǔ)教育的專(zhuān)家,編寫(xiě)了這套《中師英語(yǔ)》教材。
本教材力求體現(xiàn)以下三個(gè)特點(diǎn):
一、知識(shí)點(diǎn)與能力培養(yǎng)的結(jié)合
本教材注重基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力的結(jié)合,它打破了一般教材的靜態(tài)的知識(shí)點(diǎn)的排列結(jié)構(gòu),而偏重于聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作四個(gè)方面循序漸進(jìn)的動(dòng)態(tài)的能力訓(xùn)練。其目的是讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)以及應(yīng)用知識(shí),提高學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的基本素質(zhì),倡導(dǎo)開(kāi)拓創(chuàng)新的思想和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際的應(yīng)用能力。
二、實(shí)用性與審美性的結(jié)合
中師教育與普通中學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo)有明顯的不同,其專(zhuān)業(yè)特色和課程設(shè)置有很強(qiáng)的實(shí)用性。本教材緊扣中師教育的特點(diǎn),在范文的選擇與知識(shí)點(diǎn)的歸納,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練上,皆體現(xiàn)其實(shí)用性,即不但要使學(xué)生“四會(huì)”,還突出教學(xué)的示范性,使學(xué)生以后“會(huì)教會(huì)用”,因而除了在內(nèi)容體系中強(qiáng)化有序的訓(xùn)練外,還設(shè)置了大量的訓(xùn)練題,供學(xué)生實(shí)際應(yīng)用時(shí)使用。讓學(xué)生從實(shí)踐中去“學(xué)會(huì)教”。同時(shí),本教材又十分注重滲透強(qiáng)烈的審美教育觀念,選文力求做到精美、鮮活、有趣、生動(dòng)、實(shí)用,使選文與練習(xí)有一定的思想情感、道德觀念、審美欣賞的教育性與啟迪性。
三、針對(duì)性與普通性的結(jié)合
本教材針對(duì)學(xué)生普遍聽(tīng)說(shuō)能力差,讀音不標(biāo)準(zhǔn)、不準(zhǔn)確的弱點(diǎn),重點(diǎn)在于規(guī)范、糾正學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)的能力和口頭表達(dá)能力。在加強(qiáng)針對(duì)性的同時(shí),亦不減少和降低語(yǔ)法知識(shí)、閱讀與寫(xiě)作的難度與廣度,以及對(duì)英文信函、禮儀文書(shū)以及日常應(yīng)用文的撰寫(xiě)要求與格式的了解。
目錄
Unit 1 Self-introduction
Unit 2 Introduce people to each other
Unit 3 Sch001 life
Unit 4 Library
Unit 5 Making a telephone call
Unit 6 Banking
Unit 7 Going to hospital
Unit 8 Schedule
Unit 9 Booking
Unit 10 A receptionist,S job
Un5t 11 Atabanquet
Unit 12 Sightseeing
Unit 13 A plan for holidays
Unit 14 Festivals
Unit 15 0utstanding characters
Unit 16 Hobbies
Unit 17 Invitation
Unit 18 Shopping
Unit 19 Complaints
Unit 20 Science and technology
Unit 21 Advertisements
Unit 22 Music
Unit 23 Food and Drink
Unit 24 Computers
Unit 25 Network
Unit 26 Examination