廣西人文社會科學發展研究中心落戶，省部共建國家重點實驗室培育基地獲得批準，今年以來，廣西師大以創先爭優為重要抓手，加快建設教學研究型地方綜合性大學步伐，取得了一個又一個標志性成果。

“以‘提升學校核心競爭力、創先爭優培育人才、服務社會科學發展’為主題，激發黨組織和黨員積極性、創造性和生機活力，確保在激烈的競爭中把握先機、贏得主動。”校黨委書記王枬如是說。

學科建設是高校建設的核心。學校原擁有1個博士后科研流動站、3個二級學科博士學位授權點、5個一級學科碩士學位授權點。今年新增了統計碩士、工商管理碩士等6個碩士專業學位授權點，實現了學科、學院全覆蓋。同時，新申報的2個一級學科博士學位授權點已通過自治區驗收，正報教育部審批。學科建設以“頂天立地”為目標，不斷提升辦學層次和辦學水平，建設學科門類較為齊全、師范與非師范性專業協調發展、教育層次完備的人才培養體系。

“培育大團隊、建設大平臺、爭取大項目、產出大成果，黨組織和黨員在科研上爭先恐后。”校長梁宏介紹說，學校2009年獲得國家社科基金和自然基金項目16項，今年上升至40項。由他領銜建設的“藥用資源化學與藥物分子工程”重點實驗室，今年9月獲教育部批準成為省部共建國家重點實驗室培育基地。這一平臺將為該校化學學科的發展起到重要支撐作用，也將成為承擔地方和國家重大科研任務，開展高水平研究、聚集和培養高層次人才、開展學術交流的重要基地。

在“服務大局、推動科學發展”上爭先，已成為該校教職員工的共識。教育科學、馬克思主義理論、經濟與管理科學、文化藝術、喀斯特山地農業與生物學、信息與工程技術等7大學科群正初具雛形。它們對學校提升、區域發展提供了強力支撐。

“黨員創先爭優就是要在教書育人、科學研究和服務地方經濟上下工夫！”生命科學學院教授級高工、享受國家級政府特殊津貼的專家鄧蔭偉告訴筆者，他堅持走服務地方經濟發展的特色科研之路，取得了驕人成績，曾3次獲得國家科技進步獎。他的銀杏豐產技術等“點金術”帶動桂林銀杏產業異軍突起。如今，他正轉入“油茶良種和豐產栽培技術研究與示范”項目，要將高產油茶技術推廣到桂北地區，為山區農民致富探尋新路。

黨員教師宋德貴將自己的科研成果——生豬“零排放”養殖法推廣到全區，目前有多家養豬場采用這一技術，覆蓋生豬10萬頭，既提高了豬肉質量，保護了環境，又給養豬戶帶來良好經濟效益。