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分類:報考錄取 來源:中國考研網 2015-01-26 相關院校:首都師范大學
2008年首都師范大學各學院考研報錄比
年份
|
學院
|
專業
|
報錄人數
|
錄取人數
|
報錄比
|
推免人數
|
2008
|
文學院
|
漢語言文字學
|
76
|
15
|
19.74%
|
/
|
2008
|
生命科學學院
|
微生物學
|
51
|
19
|
37.25%
|
/
|
2008
|
外國語學院
|
俄語語言文學
|
49
|
16
|
32.65%
|
/
|
2008
|
教育學院
|
基礎心理學
|
114
|
23
|
20.18%
|
/
|
2008
|
物理系
|
光學
|
43
|
17
|
39.53%
|
/
|
2008
|
初等教育學院
|
課程與教學論
|
71
|
18
|
25.35%
|
/
|
2008
|
中國詩歌研究中心
|
中國古代文學
|
28
|
5
|
17.86%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
馬克思主義哲學
|
34
|
13
|
38.24%
|
/
|
2008
|
文學院
|
中國古典文獻學
|
16
|
4
|
25.00%
|
/
|
2008
|
生命科學學院
|
遺傳學
|
68
|
25
|
36.76%
|
/
|
2008
|
外國語學院
|
法語語言文學
|
27
|
9
|
33.33%
|
/
|
2008
|
教育學院
|
發展與教育心理學
|
108
|
27
|
25.00%
|
/
|
2008
|
物理系
|
科學技術史
|
14
|
6
|
42.86%
|
/
|
2008
|
中國詩歌研究中心
|
中國現當代文學
|
16
|
3
|
18.75%
|
/
|
2008
|
資源環境與旅游學院
|
課程與教學論
|
5
|
1
|
20.00%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
中國哲學
|
26
|
10
|
38.46%
|
/
|
2008
|
文學院
|
中國古代文學
|
145
|
34
|
23.45%
|
/
|
2008
|
生命科學學院
|
細胞生物學
|
96
|
39
|
40.62%
|
/
|
2008
|
外國語學院
|
日語語言文學
|
42
|
9
|
21.43%
|
/
|
2008
|
教育學院
|
應用心理學
|
52
|
9
|
17.31%
|
/
|
2008
|
物理系
|
光學工程
|
13
|
4
|
30.77%
|
/
|
2008
|
資源環境與旅游學院
|
自然地理學
|
40
|
15
|
37.50%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
邏輯學
|
7
|
2
|
28.57%
|
/
|
2008
|
文學院
|
中國現當代文學
|
167
|
30
|
17.96%
|
/
|
2008
|
生命科學學院
|
生物化學與分子生物學
|
39
|
14
|
35.90%
|
/
|
2008
|
外國語學院
|
外國語言學及應用語言學
|
67
|
18
|
26.87%
|
/
|
2008
|
教育學院
|
教育經濟與管理
|
64
|
15
|
23.44%
|
/
|
2008
|
物理系
|
材料物理與化學
|
17
|
5
|
29.41%
|
/
|
2008
|
馬克思主義教育學院
|
中共黨史
|
39
|
8
|
20.51%
|
/
|
2008
|
資源環境與旅游學院
|
人文地理學
|
48
|
15
|
31.25%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
倫理學
|
22
|
7
|
31.82%
|
/
|
2008
|
文學院
|
比較文學與世界文學
|
93
|
19
|
20.43%
|
/
|
2008
|
生命科學學院
|
生態學
|
30
|
9
|
30.00%
|
/
|
2008
|
馬克思主義教育學院
|
馬克思主義基本原理
|
45
|
12
|
26.67%
|
/
|
2008
|
資源環境與旅游學院
|
地圖學與地理信息系統
|
166
|
49
|
29.52%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
美學
|
21
|
6
|
28.57%
|
/
|
2008
|
信息工程學院
|
課程與教學論
|
16
|
4
|
25.00%
|
/
|
2008
|
馬克思主義教育學院
|
馬克思主義中國化研究
|
18
|
5
|
27.78%
|
/
|
2008
|
數學科學學院
|
課程與教學論
|
8
|
2
|
25.00%
|
/
|
2008
|
資源環境與旅游學院
|
第四紀地質學
|
3
|
1
|
33.33%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
宗教學
|
11
|
3
|
27.27%
|
/
|
2008
|
化學系
|
課程與教學論
|
7
|
2
|
28.57%
|
/
|
2008
|
信息工程學院
|
通信與信息系統
|
48
|
11
|
22.92%
|
/
|
2008
|
馬克思主義教育學院
|
思想政治教育
|
26
|
10
|
38.46%
|
/
|
2008
|
數學科學學院
|
基礎數學
|
138
|
47
|
34.06%
|
/
|
2008
|
資源環境與旅游學院
|
水文學及水資源
|
5
|
1
|
20.00%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
憲法學與行政法學
|
54
|
12
|
22.22%
|
/
|
2008
|
化學系
|
分析化學
|
68
|
26
|
38.24%
|
/
|
2008
|
歷史學院
|
課程與教學論
|
17
|
3
|
17.65%
|
/
|
2008
|
信息工程學院
|
計算機軟件與理論
|
43
|
11
|
25.58%
|
/
|
2008
|
數學科學學院
|
計算數學
|
18
|
3
|
16.67%
|
/
|
2008
|
資源環境與旅游學院
|
地圖制圖學與地理信息工程
|
11
|
3
|
27.27%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
政治學理論
|
40
|
9
|
22.50%
|
/
|
2008
|
化學系
|
有機化學
|
44
|
15
|
34.09%
|
/
|
2008
|
歷史學院
|
世界史
|
91
|
30
|
32.97%
|
/
|
2008
|
信息工程學院
|
計算機應用技術
|
102
|
28
|
27.45%
|
/
|
2008
|
數學科學學院
|
概率論與數理統計
|
45
|
17
|
37.78%
|
/
|
2008
|
資源環境與旅游學院
|
環境科學
|
29
|
6
|
20.69%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
中共黨史
|
28
|
7
|
25.00%
|
/
|
2008
|
化學系
|
物理化學
|
76
|
29
|
38.16%
|
/
|
2008
|
數學科學學院
|
應用數學
|
31
|
8
|
25.81%
|
/
|
2008
|
資源環境與旅游學院
|
環境工程
|
19
|
4
|
21.05%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
馬克思主義基本原理
|
24
|
11
|
45.83%
|
/
|
2008
|
教育技術系
|
課程與教學論
|
29
|
8
|
27.59%
|
/
|
2008
|
數學科學學院
|
運籌學與控制論
|
10
|
2
|
20.00%
|
/
|
2008
|
資源環境與旅游學院
|
旅游管理
|
27
|
8
|
29.63%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
馬克思主義發展史
|
10
|
4
|
40.00%
|
/
|
2008
|
教育技術系
|
教育技術學
|
68
|
20
|
29.41%
|
/
|
2008
|
生命科學學院
|
課程與教學論
|
12
|
2
|
16.67%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
馬克思主義中國化研究
|
4
|
1
|
25.00%
|
/
|
2008
|
教育學院
|
教育學原理
|
89
|
20
|
22.47%
|
/
|
2008
|
生命科學學院
|
植物學
|
31
|
8
|
25.81%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
思想政治教育
|
22
|
13
|
59.09%
|
/
|
2008
|
教育學院
|
課程與教學論
|
56
|
14
|
25.00%
|
/
|
2008
|
美術學院
|
美術學
|
117
|
40
|
34.19%
|
/
|
2008
|
文學院
|
文藝學
|
57
|
25
|
43.86%
|
/
|
2008
|
生命科學學院
|
動物學
|
21
|
6
|
28.57%
|
/
|
2008
|
政法學院
|
課程與教學論
|
50
|
18
|
36.00%
|
/
|
2008
|
外國語學院
|
課程與教學論
|
33
|
8
|
24.24%
|
/
|
2008
|
教育學院
|
比較教育學
|
37
|
12
|
32.43%
|
/
|
2008
|
物理系
|
課程與教學論
|
25
|
6
|
24.00%
|
/
|
2008
|
文學院
|
語言學及應用語言學
|
53
|
9
|
16.98%
|
/
|
2008
|
生命科學學院
|
生理學
|
7
|
2
|
28.57%
|
/
|
2008
|
外國語學院
|
英語語言文學
|
83
|
20
|
24.10%
|
/
|
2008
|
教育學院
|
學前教育學
|
34
|
10
|
29.41%
|
/
|
2008
|
物理系
|
凝聚態物理
|
16
|
5
|
31.25%
|
/
|
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