貴州大學認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，強化政策保障、完善體制機制、搭建雙創(chuàng)平臺、深化產創(chuàng)融合，扎實推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主動性、積極性和創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

強化組織領導，夯實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育制度保障。成立深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作領導小組，設立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心，構建學校黨委統(tǒng)一領導、部門協(xié)調聯(lián)動、全員共同參與的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作格局。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革納入學校總體發(fā)展規(guī)劃，健全完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體制機制，制定《本科教學質量提升行動實施方案》《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作實施方案》《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目管理辦法》《大學生學科競賽管理和獎勵辦法》等配套文件，加大對師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支持力度，鼓勵教師積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學、項目研究、競賽培訓等工作，并在教改立項、職稱評定、年度考核、個人績效等方面給予政策傾斜，著力完善學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革長效機制，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育走深走實。

完善培養(yǎng)機制，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要求融入人才培養(yǎng)方案，設置3學分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊和9學分第二課堂模塊，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、素質教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等深度融合。每學年開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程117門次，包括專創(chuàng)融合課程67門次、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎類課程47門次、素質拓展類課程3門次，著力打造梯次遞進、有機銜接、科學合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程模塊。支持教師編寫出版《創(chuàng)業(yè)管理理論與實務》等，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進教材、促教改。堅持引進與培養(yǎng)相結合，配齊配強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導專職教師隊伍，聘請120余名富有行業(yè)經驗的產業(yè)導師，指導大學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，其中，4名教師入選全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫。強化資金保障，設立“大學生創(chuàng)新基金”，每年投入500萬元，支持開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設、教學改革、學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動等。增強學生科研訓練能力，實施國家、省、校三級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目和校級項目，2022年共立項1427項，支持項目經費2940萬元。

搭建雙創(chuàng)平臺，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果轉化。發(fā)揮大學科技園的孵化器作用，設立“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)稅費服務站”，為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做好項目引導、創(chuàng)業(yè)培訓、法律援助、工商稅務、風險評估、項目融資、孵化扶持等咨詢和服務，探索構建集培育、競賽、孵化等功能于一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺。創(chuàng)新項目研究平臺通過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，設立校級自主創(chuàng)新項目，每年安排200萬元專項經費，面向學生開展課題式創(chuàng)新實訓培育，按“一般、重點、種子”三類項目分層推進;競賽平臺依托中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等高水平賽事活動，組建包括本碩博不同層次、不同院系及學科的“雙創(chuàng)”團隊，由專業(yè)指導教師進行集中輔導、“一對一”項目跟進;孵化平臺通過加強創(chuàng)業(yè)培育基地和創(chuàng)業(yè)孵化基地建設，整合各方資源建設創(chuàng)客空間。2022年，投入608萬元設立創(chuàng)業(yè)“種子資金”，支持大學生科技創(chuàng)新項目、專利成果轉化為創(chuàng)業(yè)項目，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果孵化落地。

深化產創(chuàng)融合，提升服務經濟社會發(fā)展能力。結合貴州省區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦“鄉(xiāng)村振興、大數據、大生態(tài)”三大戰(zhàn)略行動和新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化、旅游產業(yè)化“四化”同步發(fā)展，深入推進教育服務能力提升。實施“博士村長”計劃，構建“專家+基地+博士村長+產業(yè)”模式，圍繞當地農業(yè)特色產業(yè)發(fā)展需求，在農業(yè)科技示范園區(qū)建設科技成果轉化和服務基地，開展鄉(xiāng)村振興智力服務。圍繞數字經濟產業(yè)發(fā)展需求，開展多源數據融合與集成、大數據安全與保護、塊數據與區(qū)域治理等基礎和應用研究，加強與國家重大科技基礎設施合作，開展天文大數據與天體物理合作研究，聯(lián)合培養(yǎng)研究生，依托學科和地緣優(yōu)勢，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的高素質人才，努力為區(qū)域高質量發(fā)展提供人才和智力支持。