北京交通大學深入貫徹全國教育大會和全國高校思想政治工作會議、學校思想政治理論課教師座談會精神，落實立德樹人根本任務，把思想政治教育貫穿人才培養體系，深入推進課程思政建設，營造“門門有思政、課課有特色、人人重育人”的濃厚氛圍，著力構建全員全過程全方位的課程思政育人大格局。

加強頂層設計，構建協同聯動長效機制。成立由校黨委書記擔任組長的課程思政建設工作領導小組，構建“黨委統一領導、教務部門牽頭、相關部處協同、學院落實推進”的四級聯動工作機制，大力推進課程思政的整體規劃、統籌保障、教學改革、課程設計和師資培訓等工作。將課程思政建設列入學校年度工作要點、“一號文件”和發展規劃，并開展定期督查，扎實抓好各項任務落實。把課程思政納入各學院重要日程，每年提交課程思政建設專題報告。持續強化制度規范和政策支撐，研究制定《關于加強課程思政建設工作方案》《本科一流課程建設方案》《課程思政示范課建設及評選實施辦法》等文件，構建各類課程與思政課協同配合、同向同行的長效機制。

深化內涵建設，打造行業特色品牌課程。開設《核心價值觀與公民素養》《學生綜合素質實踐》等必修課程，由校黨委書記和校長講授“開學第一課”，引導學生堅定理想信念，明確成才方向。充分挖掘學校歷史傳統、校友故事和鐵路精神中的思政元素，將交通特色有機融入課程思政建設，打造具有行業特色的課程思政品牌。結合專業特色，依托實習基地等社會資源，積極拓展實踐教學課程思政的方法和途徑，在實習實訓等實踐活動中弘揚勞動精神、提升勞動能力。在工程訓練課程中，注重弘揚大國工匠精神，貫通專業倫理和職業道德培養。用好疫情防控鮮活教材，將國家相關防控部署、經濟調控政策、抗疫先進事跡、方艙醫院工程建設等案例與專業知識相融合，實現課程思政助力教學戰“疫”的良好互動。

強化引領示范，提升教師隊伍育人能力。持續加強課程思政研究，通過教改立項支持各專業開展課程思政建設。每學期定期開展課程思政集體備課、研討活動和集中培訓，邀請校內外專家傳授思政育人的感悟和經驗，實現教師全覆蓋。完善教師評聘政策，加強對教師教書育人成效的考核考察，將開展課程思政作為評選教學名師、優秀團隊和一流課程的必要條件，引導教師積極投入課程思政建設。注重選樹優秀典型，評選課程思政示范課、“最美課堂”、優秀教學團隊和教學名師，宣傳推廣課程思政典型案例，發揮好示范引領作用。加入“高校交通運輸類專業課程思政研究聯盟”，與20余所高校聯合開展精品課程建設、師資培訓、教研活動等，交流推廣思政育人經驗做法，帶動課程思政建設整體水平不斷提升。