北京郵電大學信息與通信工程學院無線通信教研中心楊鴻文導師組介紹如下

楊鴻文，男，教授，博士生導師，1963年生于甘肅，主要從事無線通信方面的教學與研究工作。楊鴻文教授是無線通信教研中心主任，國家級精品課程《通信原理》課程負責人，第四屆北京市教學名師獎獲得者，《北京郵電大學學報》編委，電子學會微波分會微波集成電路與移動通信專業委員會委員。

常永宇，女，教授，博士生導師。1963年生于北京，現任職于信息與通信工程學院無線通信中心無線理論與技術研究室，多年來一直從事移動通信理論和關鍵技術的研究。作為項目負責人和主研人員承擔或參與了國家973計劃、863計劃及多項企業資助的科研項目，取得了豐富的科研成果。在國內核心期刊和重要國際會議發表論文100余篇；申請發明專利5項；主編、參編著作9部。目前主要研究方向：4G/5G無線網絡的關鍵技術和系統性能評估。

高月紅，女，副教授，碩士生導師，博士。主要從事無線通信系統理論與技術研究、標準化進程及提案研究、4G/5G新技術研究。作為負責人或主研人員參與了國家自然科學基金、國家科技重大專項及企業合作項目十余項；參與編寫出版中英文著作五部；在國內外重要學術刊物及會議上發表論文三十余篇；申請國家發明專利十余項。研究方向：移動通信。  Email:yhgao@bupe.edu.cn

李衛東，男，講師，博士。研究方向：無線通信。

樓培德，男，教授，碩士生導師，1962年生于江蘇，主要從事研究移動多媒體信息終端技術和移動信息化產業政策，移動數字媒體藝術和技術。曾多次獲得過省、部、市科技獎、發明獎。曾擔任過國家科委“863”計劃“317”通信主題光通信專家組成員。曾經分別擔任過電子工業部通信產品與系統裝備司無線處處長，信息產業部電子信息產品管理司通信產品處處長，推動并具體規劃指導了國家移動通信產業化重大專項的實施，直接推動了中國移動通信國產手機制造業的誕生和發展。樓培德同志現兼任中國移動通信聯合會執行秘書長和中國標準化協會多媒體通信廣播標準化技術委員會主任。

桑林，女，教授，碩士生導師，中國通信學會和電子學會高級會員。主要從事無線通信、寬帶接入等方面的科研和教學工作。承擔多項國家863計劃、國家自然科學基金以及與企業合作進行的應用課題。近年來，主編及參加編寫教材、專著、譯著多本。發表國內外論文10余篇。獲省部級獎勵多次，并獲北京市優秀教師稱號。研究方向：移動通信。E-Mail：sanglin@bupt.edu.cn。

王亞峰，男，教授，博士生導師，博士，IEEE 高級會員，中國電子學會高級會員，中關村開放實驗室——寬帶移動通信工程實驗室主任。研究方向為無線通信系統基礎理論， LTE-Advanced 及5G 的關鍵技術研究和性能評估，無線網絡規劃與優化。近年來作為項目負責人和主研人員承擔或參加了14 項國家級項目（國家科技重大專項8 項， 863 計劃3 項，國家支撐計劃1 項，自然科學基金2 項），作為項目負責人承擔了18 項企業合作項目。出版教科書或專業書籍7 部，在國內外重要學術刊物上發表論文100 余篇，其中SCI、EI 收錄90 余篇。申請發明專利30 余項，其中PCT 國際發明專利2 項。提交3GPP 標準提案15 篇，CCSA 標準提案16 篇。研究方向：移動通信。 Email：wangyf@bupt.edu.cn

韋再雪，女，講師，碩士生導師，博士。主要從事無線通信系統理論與技術研究。作為主研人員或負責人參與國家科技重大專項、國家863計劃、及企業合作項目十余項；參與編寫出版著（譯）作兩部；在國內外重要學術刊物及會議上發表論文三十余篇；申請國家發明專利八項。研究方向：移動通信。  Email: zaixuew@bupt.edu.cn

袁超偉，男，教授，博士生導師。1994年畢業于西安交通大學,獲博士學位，現就職于北京郵電大學信息與通信工程學院無線通信中心。招生專業：信號與信息處理（專業代碼：081002），主要研究領域是未來無線通信中的關鍵技術、現代信號處理理論及其應用、網絡巡檢與測試、無線網絡優化等。主持和參加了多項國家級和其他協作科研項目,在國內外核心期刊上發表論文100多篇,申請發明專利3項，出版學術專著譯著7部。主要參加科技類社會活動經歷：北京市電子信息技術轉移中心副主任；教育部學位與研究生教育評估專家；北京郵電大學學報編委。E-Mail：yuancw2000@sina.com.

張欣，男，副教授，博士生導師，博士。主要從事無線通信系統理論與技術研究，涉及無線傳輸技術、無線資源管理、跨層優化和物聯網等。作為主研人員或負責人參與國家科技重大專項、國家863計劃、973計劃、國家自然科學基金及企業合作項目十余項；參與編寫出版著作五部；在國內外重要學術刊物及會議上發表論文近兩百篇；申請國家發明專利十余項。研究方向：移動通信。  Email: xin.zhang@ieee.org。