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重慶大學(xué) - 話題

城市建設(shè)與環(huán)境工程學(xué)院簡(jiǎn)介
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漂浮的旗袍
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學(xué)院創(chuàng)建于1955年,原名為重慶建筑工程學(xué)院衛(wèi)生工程系,2000年更名為重慶大學(xué)城市建設(shè)與環(huán)境工程學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有教師101人,其中教授24人、副教授46名,70%以上的教師具有博士學(xué)位。學(xué)院下設(shè)給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程四個(gè)本科專業(yè)。其中,給排水科學(xué)與工程專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè);環(huán)境工程專業(yè)為國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè);環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)是我校應(yīng)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)需要、按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(2012年)設(shè)置、并在國(guó)內(nèi)首批新辦并招生專業(yè)。根據(jù)國(guó)家新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)政策需要和學(xué)校專業(yè)改革試點(diǎn)要求,我院今年招收工科實(shí)驗(yàn)班,主要培養(yǎng)滿足國(guó)家重大需求的環(huán)境生態(tài)領(lǐng)域的拔尖創(chuàng)新人才。

目前,學(xué)院擁有環(huán)境科學(xué)與工程、生態(tài)學(xué)、土木工程(共建)、熱能與動(dòng)力工程(共建)4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),具備完整的從學(xué)士、碩士、博士和博士后人才培養(yǎng)體系。學(xué)院現(xiàn)有八個(gè)國(guó)家級(jí)基地和平臺(tái):低碳綠色建筑國(guó)際聯(lián)合研究中心、三峽庫(kù)區(qū)水質(zhì)安全與生態(tài)重建國(guó)家“985”科技創(chuàng)新平臺(tái)、城鎮(zhèn)人居環(huán)境質(zhì)量保障科學(xué)與工程國(guó)家“211”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、低碳綠色建筑人居環(huán)境質(zhì)量保障學(xué)科創(chuàng)新引智基地、重慶大學(xué)城環(huán)國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、重慶大學(xué)-凌志環(huán)保有限公司國(guó)家工程實(shí)踐教育基地、重慶大學(xué)-重慶燃?xì)鈬?guó)家工程實(shí)踐教育基地、三峽庫(kù)區(qū)環(huán)境與生態(tài)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;九個(gè)省級(jí)基地平臺(tái):三峽庫(kù)區(qū)環(huán)境與生態(tài)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、三峽庫(kù)區(qū)人類聚居區(qū)水環(huán)境保護(hù)與水資源綜合利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、三峽庫(kù)區(qū)固體廢棄物污染控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、市政與環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)研究中心、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究中心、人類聚居區(qū)水環(huán)境保護(hù)與水資源綜合利用實(shí)驗(yàn)室、三峽庫(kù)區(qū)固體廢棄物污染控制實(shí)驗(yàn)室、三峽庫(kù)區(qū)水質(zhì)安全與生態(tài)環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重慶市城鎮(zhèn)污水處理工程技術(shù)中心等。

資源環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展、節(jié)能減排已成為各級(jí)政府亟待妥善解決的重要問(wèn)題,學(xué)院各學(xué)科專業(yè)面對(duì)著巨大的國(guó)家需求和市場(chǎng)機(jī)遇,承擔(dān)了大量國(guó)家級(jí)科研課題和國(guó)際合作項(xiàng)目,年科研經(jīng)費(fèi)突破5000萬(wàn),科研經(jīng)費(fèi)近年來(lái)位居全校前列。近年來(lái),與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本、荷蘭、丹麥等國(guó)的高校和研究機(jī)構(gòu)建立了廣泛的國(guó)際合作關(guān)系,并與英國(guó)劍橋大學(xué)、英國(guó)拉夫伯大學(xué)、丹麥奧爾堡大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、香港大學(xué)、香港理工大學(xué)等國(guó)際知名高校開(kāi)展了合作培養(yǎng)博士、碩士研究生項(xiàng)目,獲得了國(guó)家留學(xué)基金委優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目,為優(yōu)秀本科生的國(guó)外繼續(xù)學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的通道。

學(xué)院歷來(lái)重視本科生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),建立了依托重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科平臺(tái)進(jìn)行本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放機(jī)制,構(gòu)建了全學(xué)業(yè)過(guò)程指導(dǎo)的學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度,為培養(yǎng)高素質(zhì)科學(xué)研究創(chuàng)新型人才和高素質(zhì)工程技術(shù)研究應(yīng)用型人才、實(shí)施對(duì)因材施教個(gè)性化培養(yǎng)提供了通道和保障。擁有教育部批準(zhǔn)的專業(yè)綜合改革示范點(diǎn)、卓越工程師教育培養(yǎng)基地和工程實(shí)踐教育中心,為卓越人才和具有創(chuàng)意的應(yīng)用人才的培養(yǎng)提供了優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。


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