不知從什么時候開始，研究生們把他們的導師稱為老板。雖然我的學生沒有人敢當面
叫我老板，但我相信他們背后肯定會這樣叫我的。前天，在歡迎我的今年新報到研究生的

大會上，我鄭重地宣布，誰要叫我老板，被我發現了三次，我將取消他或她作為我的研究

生的資格。老板是一個在市場經濟時代非常時髦的中性詞，我為什么這樣反感呢？有這樣

幾個原因。

　 第一，我崇尚自己的教師職業，崇尚老師這一光榮稱號。隨著年齡的增加，我從事

其他職業的可能性越來越小，我對大學老師這一職業越來越喜歡。大學老師能得到社會上

廣泛的尊重，同時我的收入也能使我過上一個比較好的日子，我的周圍集聚著一大批優秀

的人才。我覺得當老師比當老板好多了。

　 第二，現在的學生都很窮，因為上學是在投資期，窮是正常的，我過去當學生也很

窮。但如果學生叫我老板，會使我感到他們的窮是因為我造成的，這讓我有很大的負罪感

。前幾年，我每年只招三兩個學生，我還盡量保證學生都有生活費，但現在報我的學生越

來越多，我不敢承諾給每個人生活費，這更加大了我的負罪感。

　第三，幾年以前，我給武漢一家著名的娛樂公司做培訓。培訓完了之后，他們老總

請我吃飯。吃完飯之后，還請我去唱歌。進了卡拉OK包廂之后，老總請來了幾個小姐。老

總說：“來，快過來，陪廖老師，不，陪廖老板唱歌”。我本來對請幾個小姐來就感到很

不自在，聽到這位老總把我從老師改稱為老板，我感到他馬上要我干壞事似的。我趕緊自

己唱了一首歌，然后找了一個借口離開了。這件事使我感到老師好偉大，原來人們認為老

師是不會做壞事的人，而老板做壞事則無所謂。

　 其實，我最希望我的學生叫我Jim。記得在多倫多留學時，在我注冊成博士研究生的

第一天，我的導師就讓我叫他的小名Neville，而不是他的大名Moray教授。剛回國時，我

鼓勵我的學生叫我Jim。我早期的研究生袁建中，王文弼，李中海都曾叫過我Jim，我感到

比較親切。但現在，隨著我與學生年齡差距的增大，女研究生的增多，學生越來越難叫我

Jim來，我也接受了。學生不叫Jim可以，叫廖老師我也很高興，只是不要叫我廖老板，不

管是不是在我的面前。如果誰再叫我廖老板，那誰就是在罵我財迷心竅，或者在罵我剝削

學生，或者在罵我請三陪，這些都是在玷污我--------一個真正想教書育人的人。

中國有多少個民族？

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