武漢大學工學-2008電氣研經驗總結
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lyh2006
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發表于 2010-08-13 22:16
樓主
(轉)我剛剛經歷了08年的戰斗并且凱旋而歸。先說說我的成績吧,英語75、政治69、數學103、專業課138,總分385分,考取了武漢大學電氣工程學院的電氣工程及自動化系,獲二等獎學金。能夠取得這樣的成績,自己的努力當然是第一位的,不過一個好的考研輔導班也是關鍵因素之一,了解了各學科的重點內容所在,形成了有效的學習方法,最終取得了成功!我很渴望將我的成功經驗與后來者分享,幫助更多后來人實現自己的夢想。作為一個過來人談一下相關經驗,希望大家今天能夠有所收獲。下面我就詳細說一下我的心得體會吧。
英語是很多同學尤其是工科同學最頭疼的科目,每年的成績公布以后,我發現死在英語上的同學不在少數,其中不乏數學一百三四十的牛人,多可惜啊。其實英語并不難。考研英語要考好有兩大法寶——單詞和真題。這兩個法寶用好了,起碼小分過線不成問題。單詞是基礎,不背單詞別想學好英語,此處無捷徑。把握單詞的重點就在真題上,每年真題的單詞覆蓋率在百分之九十以上,而且每年出題的重復率也不低,可以說抓住真題就抓住了單詞的要領。閱讀是重中之重,得閱讀者得天下已成為共識。要掌握好閱讀,平時擴大閱讀量、廣種薄收也可以,但要講效率,還得做真題。真題閱讀決不是做一遍就ok的,要多做,越多越好,好文章要背誦,高頻生詞要掌握,達到一定境界時是可以體會到老師的出題方式的。思維方式的問題是一個既容易又困難的問題。很多同學都能看懂文章卻選錯答案,還有很多同學對完答案仍舊覺得自己的選擇是對的。考研文章是國外雜志上的文章,考研題目是中國出題人出的。因此,考研的玄機主要在題目和選項上,這才是出題人發揮聰明才智的地方。多做幾套題,試著用正確答案的思維方式改變自己,使自己無限接近出題人的方式。決不要堅持自己的答案是對的,越琢磨自己的答案,你的思維方式就會越遠離考研。 對于政治,華山一條路,只有將大綱中的知識點強記于心。我認為政治由于它的學科特性,找一個比較好的輔導班是十分必要的,一來自己很難抓住復習的重點,其實考綱里的很多東西在考試中出現的幾率并不大,這就需要一位有經驗的老師來指導我們其中的重點。二來參加輔導能很大的節省我們的復習時間,也有利于我們制定系統的復習計劃,給其他學科的復習留下足夠的時間。08考研,我的政治是在十一過后開始起步的,堅持每天一個小時左右,先將內容大概瀏覽一遍,在心里有個印象,到十一月初過了第一遍,心里就有了底,知道了大概的內容,有利于剩下來兩個月時間的安排。其實政治除少數高分外,大家的分數還是很集中的,都在65——75之間,差別不是很大,如果不是其他課程有必勝的信心,我認為政治不必占用太多的復習時間,畢竟政治想要從平均分達到80+的高分所要付出的努力遠在數學和專業課之上,而且畢竟政治只有一百分,相對于兩門150的課程,吸引力還是小了點。 數學則一定要花一番功夫。我是在暑假開始第一輪復習的,開始一定要從基礎抓起,選好復習資料,兩本左右足以,千萬不要買很多的資料,要重點吃透一本,反復的看,當時我就是因為數學資料太多,沒有突出重點,雖然數學是復習時間最多的一門課,但是最后的成績最不理想。數學真題也是必須要反復做的,真題中出現的內容無疑是重點,而且每隔幾年重復命題的情況也是經常出現的。想要在考研中,數學的150分是十分重要的,尤其是對于工科的同學,高分數學比比皆是,希望09考研的同學一定不要再數學上迷失方向。 專業課往往是研究生考試的分水嶺,由于專業課系數本校本學院命題,其中必然帶有地方保護主義的色彩,無論公平與否,這在考研界已經是公開的秘密。本校的學生在本科學習階段就一直接受老師的輔導,這些老師往往就是研究生考試的命題教師,所以本校學生在思維解答問題的方式方法,復習內容的次重點上都有著先天的優勢。下面我就來談談我專業課復習的一點心得: 武漢大學電氣工程學院專業課考試五個專業統一采用電路作為初試的科目,不難分析,考得就是基礎,這點必須把握。從考試的內容來看,電路考試的題型單一,只有計算題,近年來由原來的十題縮減為八題,平均每題二十分左右,分值之大不容有失,最后二十幾分的差距往往就在一個題目的細節之上。由題型我們就可以抓住復習的重點,重要知識點每年必命題,每個知識點一題,二次要只是點隔年命題。由于電路屬于專業基礎課,非跨專業考生都應該知道這門課程自身的知識點比較容易歸納,一目了然,就是那么些東西,但是千萬不要小視出題老師的智商,同樣的知識點換一種考法一樣讓你死,研究生考試與本科階段大有不同,解題的方法經常是教材中根本沒有提及到的,這就需要你及時掌握大量的信息,包括歷年真題中出現過的新穎解題方法,以及出題教師的課件和相關論文著作等等。 針對上述出題結構與特別,特提出以下幾點復習方法供您參考: (1)及時總結。漫無邊際地做題,只會迷失于無邊的題海之中,浪費時間,卻收效甚微。只有全面扎實地掌握基本理論知識,才是贏得基本分數的必備條件,只有將看過的書、做過的題及時總結出來,把握重點、難點才能在日后復習中繼續鞏固,反復強化。 (2)進行專題整理。做專題整理是一種很有效的方法,尤其是對付試卷中比較棘手的簡答題和論述題。根據一些重要的原理性知識并結合當前熱點問題,為自己列舉出一系列問題,然后從教材及專業雜志中整理答案。每隔一段時間就拿出這些問題溫習一次,看是否又產生了新的答題思路。做專題整理,不僅可以提高分析問題的能力,還有助于專業知識的系統化和融會貫通。 (3)分析歷屆試題。只有詳細分析歷屆試題之后,才會發現其規律,才能把握出題老師的思路,才可大致歸納一些經常出現的重點章節,以便重點復習。對試卷應進行三個方面的分析:一、考過哪些內容?二、所考內容與題型有何聯系?三、近年來考題的變化趨勢。這種分析可能提示近年來專業課試題變化趨勢,以便對正式考試中試題可能性的變化有所準備。比如你從歷年來的試題比重分析,得出某方面的試題比重逐年增加的結論,并預測在以后的考試中,這方面的試題不會減少,有可能還會增加。因此,你應該加強這方面知識的復習。 另外,每個學校(針對文科而言)一般都采用不同教材,采納不同的學術觀點。因此在復習中,要對該校所持的學術觀點盡可能了解得深一些,多一些。在考試答題中,一定要注意到自己答題的傾向性,否則就有可能吃虧。這是一個現實的問題,可能不太公平,但也無可奈何。因此在考前要注意搜集一些報考學校的教材、著述、文章等,這也對取得考試的好成績十分重要。 |
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